小真的长头发教学课件.pptVIP

小真的长头发教学课件;你喜欢长头发吗？;主角介绍：小真;好朋友们的头发;小真的小羡慕;故事开端：下午茶时光;幻想起点：如果我有长头发;朋友们的提问1：头发能长多长？;小真的回答1：长得像桥一样长;幻想场景一：站在桥上钓鱼;讨论互动：还有什么可以用头发钓的？;朋友们的提问2：头发那么长怎么洗？;小真的回答2：河边洗头;幻想场景二：河边洗头发;问题互动：你希望怎么洗超长头发？;朋友们的提问3：头发那么长怎么梳？;小真的回答3：十个小妹妹帮我梳头;幻想场景三：十个小妹妹帮梳头;互动：帮别人梳头有趣吗？;朋友们的提问4：头发拖地怎么出门？;小真的回答4：头发像绳子可以套牛;幻想场景四：牧场套牛;问题互动：你的头发还能做什么工具？;洗发幻想：洗发精搓成高高的冰淇淋;幻想场景五：天高冰淇淋泡沫;讨论：你最喜欢的怪诞洗发法;头发的新用途：当晾衣绳;幻想场景六：辫子晾衣服;互动：你家的头发能晾什么？;头发的保护伞作用;幻想场景七：头发当雨伞;讨论：长头发还能抵挡什么？;头发变树林的想象;幻想场景八：大树林头发;互动：设计你的树林发型;朋友点评：小真的长头发太奇妙;学生表达：如果我是小真……;总结问答：小真的幻想带来了什么？;事实对比：现实生活中的长头发;生活反思：独特与自信;想象练习：我的头发变什么;课堂小剧场：演一演小真;绘本插画欣赏;主题词汇学习;延伸活动：头发科学小实验;生活关联：长发与短发都美丽;家庭作业：讲述家中趣事;童书阅读推荐;家庭亲子共读建议;总结与祝福