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汉办面试回忆

我参加的今年的赴泰汉办面试时间为2014年11月23日上午，7点

我们一行人准时到达了重庆师范大学考点候考室按考场顺序入座。八点半后，考

务人员开始逐个检查相关材料并核对信息，包括原件，四六级原件，本科

学历证原件，普通话水平原件。随后，全体成员被分成三部分带走，为

省时高效，按不同的考试顺序进行（此时，除了才艺展示相关的物品其余都不能

带）。我的考试顺序是：综合面试——心理测试——英语面试。

经过大约25分钟的候场等待，会有专门的考务人员带领你到指定教室参加

综合面试。我在综合面试开始前，就观察到好多人面试完后都依考官老师的要求

在教室外现场写书法（这与前几年回忆里学长们所言老师们很着急时间不够

不用现场展示完全不同），所以得提前做好一定的心理准备。

进场后，需要先将自己的名字学号对准机5s（这个在候场时会有

考务人员强调要求），然后依考官老师的要求进行简要的自我介绍，30s时间可

能只能介绍完个人基本信息、报考岗位以及。紧接着正式考核就开始了，一

开始，老师让我辨析一下仔细和细致，接着老师要求我走到黑板前，在黑板上板

书“鹤发童颜”（注意要写大写规范，按照经验我以为他们会让我注音阐

释，因此我在心里已经开始了草稿环节，事实证明我完全想多了）。老师又给出

指令，写出“小林一边走着，一边心里想着事儿”（记不清了，就这意思）的全

句（切记千万要，开头大写啊，分开啊，隔音符号啊啥的，这些应

该都是得分点）。紧接着，老师提问，刚刚你写的这个句子就是你即将给学生们

上课的课文中的例句，如果是你来讲解，你的整个课会怎样来编排，有哪些环节，

3分钟简要介绍。介绍完后，老师又说在句型的操练环节，请你用两到三种方法

进行一下试讲操练，在我讲课过程中，老师们会一直制造突发状况，并造出许多

偏误句，考察你的应变能力和汉语言知识基础扎实与否。才艺展示环节感觉不太

重要，老师到这一环节都放松下来，问我的才艺是跳舞还是书法，我说书法，老

师没刁难我直接说在黑板上用擅长的字体写“凤凰”两个字，然后我机智地选了

楷书。

随后由另一位女老师开始对跨文化交际能力进行考察，提的问题大致有：你

觉得APEC蓝表现了什么样的国情？如果让你策划一次关于花草的文

化意义介绍的活动，你会怎么策划？你有一个同学生病很严重，反复咳嗽，却因

没钱难打不到车而硬撑，这时你觉得他应该怎么做？如果上同学问你一个问

题而你不知道怎么应对？差不多就是这些。

紧接着是心里测试，往事回首啊，简要概括之，们，千万要抓紧时

间，按选，别墨迹，别过分思考，姐姐就是浪费了时间想想想，导致最后交

卷一刻发现填挪了，如遭雷击。虽然结果还没出来也不知挪了多少，但已有预感

凶多吉少，若是真败在这种非技术类考试上，那种遗憾才是真正的不甘心。忍着

内心剧痛写出这些，希望引起学弟学妹们的警醒，少走弯路，切记切记！

心理测试后，我几乎是恍恍进行完了英语面试，感觉挺顺利的，老师挺

和蔼，问的问题也很生活化，能顺畅交流应该都没问题。大致流程是：在1分钟

左右的自我介绍（尽量多说，老师会认真听在心里考量你的实力水平）后，老师

开始提问：说说你的家乡？你是一个工作狂吗？你觉得自己具有的资质

吗？对旅游景区的环境问