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数智经济时代电子商务专业人才培养模式创新

说明

数智经济的到来对电子商务专业人才的培养提出了新的需求，既

要求人才具备扎实的专业基础知识，也需要在技术、创新和综合能力

上有所突破。电子商务专业人才的培养模式需要与时俱进，在教育内

容、教学方法以及产学研结合等方面进行深入创新，才能为未来的电

子商务发展提供有力的人才支持。

在快速发展的电子商务行业中，企业的发展不仅依赖于战术层面

的优化，战略层面的规划同样至关重要。电子商务专业人才需具备战

略规划能力，从宏观层面进行企业发展战略的布局。还需具备较强的

执行力，能够确保战略规划得以高效实施，确保企业在激烈的市场竞

争中稳步前行。

全球化进程中，各国和地区的电子商务法规、政策与市场环境存

在显著差异。电子商务专业人才需要了解全球市场的法律法规，特别

是数据保护、消费者权益等方面的规定，确保企业在国际市场中的合

规运营。

在数智经济时代，数据成为了商业决策的重要依据。电子商务专

业人才需具备数据分析与挖掘的能力，能够通过各类数据工具进行信

息采集、处理与分析，从而为企业决策提供科学支持。数据的正确解

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读和运用，直接影响到营销策略、商品定位和消费者行为预测等关键

环节的优化。

电子商务行业涉及广泛的消费者群体，因此其承担的社会责任不

容忽视。电子商务人才需有较强的社会责任感，能够在其工作中注重

客户权益保护、数据安全和个人隐私等问题，并通过有效的渠道积极

履行社会责任。

本文仅供参考、学习、交流用途，对文中内容的准确性不作任何

保证，仅作为相关课题研究的写作素材及策略分析，不构成相关领域

的建议和依据。泓域学术，专注课题申报及期刊发表，高效赋能科研

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目录

一、数智经济驱动下的电子商务专业人才培养需求变化4

二、数智经济时代对电子商务专业人才的核心能力要求7

三、数智经济对电子商务教育模式的深刻影响与挑战12

四、跨学科融合在电子商务专业人才培养中的应用与意义16

五、数字化技术在电子商务人才培养中的深度融合19

六、新兴行业对电子商务专业人才的技能需求变化分析24

七、基于大数据分析的电子商务人才培养路径优化28

八、创新实践教育在电子商务专业人才培养中的作用32

九、企业与高等院校合作培养电子商务专业人才的新模式36

十、人工智能与区块链技术在电子商务人才培养中的运用40

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一、数智经济驱动下的电子商务专业人才培养需求变化

（一）数智经济背景下电子商务专业人才的定位与角色转变

1、数智经济的兴起为电子商务带来了新的发展机遇。随着大数据、

人工智能、物联网、云计算等技术的迅猛发展，电子商务行业正在发

生深刻的变革。传统的电子商务模式正逐步向智能化、数字化转型，

进而对人才的素质与能力提出了更高要求。因此，电子商务专业人才

不仅需要掌握传统的业务知识，还必须具备跨学科的技术技能与创新

能力。

2、电子商务人才的角色逐渐多元化。随着数智经济的不断推动，

电子商务不仅仅局限于传统的网络交易，更多的业务形式和商业模式

正在蓬勃发展。例如，社交电商、直播电商、短视频电商等新兴模式

对人才提出了多样化的需求，促使电子商务专业人才需具备更加灵活

且具创新精神的职业素养。

（二）数智经济驱动下电子商务专业人才的技术素养需求

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