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高中思政大单元教学中的核心素养融入
引言
高中思政课程的知识素养需求主要体现在学生对国家基本制度、政治理念、历史文化及哲学思想的理解与掌握。当前,学生不仅需要学习传统的政治理论,还应关注社会热点、国际视野以及科技发展带来的新问题。这要求思政课程要与时俱进,拓展教学内容的广度和深度。
现代教育背景下高中思政课程的核心素养需求呈现出多元化、综合化的趋势,需要教育者根据时代发展和社会需求,不断调整和优化课程设计和教学方法,以实现对学生全面素质的培养。
在现代教育背景下,思政课程的教学资源和方法相对传统,缺乏创新和灵活性。尤其是在一些地区和学校,思政课
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