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2025年益阳职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(5套共100道单选合辑)

2025年益阳职业技术学院高职单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)

【题干1】《诗经·王风·黍离》中“彼黍离离，彼稷之苗”的“黍”和“稷”分别指什么作物？

【选项】A.黍为小米，稷为高粱；B.黍为高粱，稷为小米；C.黍为稻米，稷为粟；D.黍为粟，稷为稻米。

【参考答案】B

【详细解析】“黍”指去壳的黄色小米，“稷”指去壳的黄色粟米，二者在古代常作为粮食作物。高粱和稻米并非《诗经》时代主要种植的黍、稷作物，选项B符合古代农作物的分类。

【题干2】下列句子中修辞手法使用错误的一项是（）

【选项】A.雨后的彩虹像一条七彩的丝带；B.青松挺立，像战士守护城门；C.寒风吹过，枯叶在空中翻滚嬉戏；D.河水哗哗流淌，仿佛在诉说故事。

【参考答案】C

【详细解析】选项C将无生命的“寒风”赋予“翻滚嬉戏”的动作，属于拟人手法，但“枯叶”与“寒风”的互动逻辑不成立，导致修辞失当。其他选项均符合比喻或拟人规范。

【题干3】鲁迅在《故乡》中塑造闰土形象时，主要采用了以下哪种表现手法？

【选项】A.拟人化描写；B.对比手法；C.夸张手法；D.象征手法。

【参考答案】B

【详细解析】闰土少年时“银项圈”“红头绳”与中年时“紫黑脸”“手上的厚茧”形成强烈对比，突显社会变迁对人物命运的影响，符合对比手法的定义。其他选项与文本无直接关联。

【题干4】《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的“落霞”指的是什么？

【选项】A.晚霞；B.雷雨；C.飞鸟；D.落叶。

【参考答案】A

【详细解析】王勃笔下的“落霞”为傍晚的彩霞，与“孤鹜”“秋水”“长天”共同构成壮阔的黄昏景象，选项A符合古典诗词意象的常见用法。

【题干5】下列句子中“之”字用法错误的一项是（）

【选项】A.学而时习之；B.之死矢靡他；C.横眉冷对千夫指；D.之者何也。

【参考答案】C

【详细解析】“之”在选项C中应作助词表强调，但“横眉冷对”为动宾结构，此处“之”实际为“的”的误用，导致语法成分缺失。其他选项均符合文言虚词规范。

【题干6】《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了哪种人生观？

【选项】A.宿命论；B.积极进取；C.消极避世；D.玩世不恭。

【参考答案】B

【详细解析】屈原通过“修远”“求索”表达对理想的执着追求，体现积极进取的精神，选项B准确概括其哲学内涵。其他选项与文本价值观相悖。

【题干7】下列成语与“破釜沉舟”典故无关的是（）

【选项】A.百二秦关；B.毛遂自荐；C.愚公移山；D.纸醉金迷。

【参考答案】D

【详细解析】“破釜沉舟”出自项羽以示必死的决心，选项D描述的是奢靡生活，与典故无关。其他选项均涉及历史人物或事件。

【题干8】《项脊轩志》中“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”的“亭亭”指什么？

【选项】A.高耸；B.繁茂；C.美好；D.悠久。

【参考答案】B

【详细解析】“亭亭”形容树木枝叶繁茂的姿态，与后文“如盖”形成呼应，强调生命延续的象征意义。选项B符合文本语境。

【题干9】下列句子中句式杂糅的是（）

【选项】A.他不仅擅长绘画，而且书法也很出色；B.这本书我看了三遍；C.这个问题大家已经讨论过好多次了；D.我们要实事求是地解决问题。

【参考答案】B

【详细解析】“看了三遍”与“三遍看”存在结构混乱，正确表达应为“我看过这本书三遍”或“我三遍看过这本书”。其他选项句式完整。

【题干10】《诗经·小雅·鹤鸣》中“他山之石，可以攻玉”的寓意是？

【选项】A.强调个人努力；B.倡导合作学习；C.重视自然资源；D.追求完美无缺。

【参考答案】B

【详细解析】“他山之石”比喻他人经验或智慧，“攻玉”指借助外力完善自身，强调交流合作的重要性，选项B最贴合文本内涵。

【题干11】《雷雨》中周朴园与侍萍的对话最能体现其性格特点是（）

【选项】A.慈爱；B.傲慢；C.懦弱；D.善良。

【参考答案】B

【详细解析】周朴园用“我们”称呼侍萍，却回避责任，并强调“现在你也不同了”，体现其虚伪与傲慢，选项B符合人物性格分析。

【题干12】下列句子中“不仅……更”使用错误的是（）

【选项】A.他不仅会弹钢琴，更擅长作曲；B.这座城市不仅历史悠久，更风景秀丽；C.学习英语不仅有助于交流，更提升思维；D.我不仅喜欢读书，更痴迷写作。

【参考答案】C

【详细解析】“思维”属于抽象概念，与“交流”的