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高中语文跨学科学习的主题与路径选择
说明
学科融合需要充分的时间和资源支持。语文与其他学科的内容融合往往需要额外的时间进行探讨和实践，而现有的课程安排和课时分配可能无法提供足够的保障。学校资源的有限性也可能使得跨学科的教学活动受限。如何在有限的时间和资源内实现有效的学科融合，是实践中的一大挑战。
学生的跨学科思维能力培养是学科融合中面临的另一大挑战。语文教学的跨学科融合不仅仅是知识点的简单叠加，更需要培养学生在不同学科之间进行联想、整合和创新的能力。许多学生在接受教育过程中往往习惯于单一学科的思维方式，缺乏跨学科的整合思维。如何在语文教学中激发
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