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多维度视角下中国地质大学长城学院学生创新能力培养效果的综合评估与提升策略.docx

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    多维度视角下中国地质大学长城学院学生创新能力培养效果的综合评估与提升策略

    一、引言

    1.1研究背景

    在当今全球化和知识经济的时代背景下，创新已成为推动社会进步和经济发展的核心驱动力。随着科技的飞速发展和国际竞争的日益激烈，社会对创新人才的需求呈现出前所未有的增长态势。创新人才不仅具备扎实的专业知识，更拥有独特的创新思维、敏锐的洞察力和强大的实践能力，能够在各自领域中提出新颖的观点和解决方案，为社会创造巨大的价值。无论是新兴的高新技术产业，还是传统产业的转型升级，都迫切需要大量创新人才的支撑，以实现技术突破、产品创新和管理优化，从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。

    高校作为培养高素质人才的重要

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