2025大单元设计三、四、五年级第三单元整体设计参考研读资料.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共23页，其中可免费阅读14页，需付费168金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

三、四、五年级第三单元整体设计参考研读资料

【学习情境】童话大擂台

【归属任务群】文学阅读与创意表达

【学习任务】

任务一：我来读童话

1.?单元导读课，快乐读书吧

2.学习课文《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》

任务二：我来讲童话

1.?学习课文《那一定会很好》《一块奶酪》

2.交流：我眼中的童话

任务三：我来编童话

1.学习语文园地，编汉字童话小故事。

2.习作指导：我来编童话

【备课初设计】

单元导读课

板块一童话初感知

1.回顾：我们学过哪些童话故事？

2.相比我们学过的其他故事，这些故事有什么不一样呢？

板块二单元概览

1.?翻到目录，读本单元课文课题

2.?根据课题，

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >