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昌邑幼师考试题库及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.幼儿最先发展的动作是()
A.头部动作B.躯干动作C.上肢动作D.下肢动作
答案:A
2.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()
A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏
答案:B
3.幼儿看见同伴欺负别人会生气,看见同伴帮助别人会赞同,这种体验是()
A.理智感B.道德感C.美感D.自主感
答案:B
4.对幼儿发展状况评估的目的是()
A.筛选、排队B.教师反思性成长
C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要
答案:D
5.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()
A.游戏水平差B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩D.与教师的教育有关
答案:B
6.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A.稳定性B.广度C.分配能力D.转移能力
答案:C
7.下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()
A.做游戏,遵守交通规则过马路
B.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
C.给娃娃穿衣、喂奶
D.儿童能算出2+3=5
答案:C
8.幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,二是()
A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.交际言语
答案:B
9.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。
A.名称B.明度C.色调D.饱和度
答案:A
10.儿童学习简单口语的最佳期是()
A.1-2岁B.2-4岁C.4-5岁D.5-6岁
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.学前儿童心理健康的标准有()
A.动作发展正常B.认知活动积极
C.情绪积极向上D.人际关系融洽
答案:ABCD
2.幼儿记忆的特点有()
A.以无意记忆为主B.以机械记忆为主
C.记忆带有很大的无意性D.记忆精准性差
答案:ABCD
3.幼儿游戏的特点有()
A.游戏是幼儿自主自愿的活动
B.游戏是幼儿感到快乐的活动
C.游戏是充满想象和创造的活动
D.游戏是虚构与现实统一的活动
答案:ABCD
4.幼儿园班级管理的内容包括()
A.生活管理B.教育管理
C.物品管理D.人员管理
答案:ABCD
5.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和()潜移默化地发展起来的。
A.模仿B.学习C.体验D.探究
答案:AC
6.幼儿良好的饮食习惯包括()
A.定时进餐B.定量进餐
C.专心进餐D.不挑食、不偏食
答案:ABCD
7.幼儿教师的职业特点有()
A.工作对象的主动性和幼稚性
B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性和灵活性
D.教育影响的示范性和感染性
答案:ABCD
8.幼儿园课程的基本要素包括()
A.课程目标B.课程内容
C.课程组织D.课程评价
答案:ABCD
9.幼儿常见的心理问题有()
A.分离焦虑B.攻击性行为
C.说谎D.恐惧
答案:ABCD
10.幼儿教师的专业素养包括()
A.职业道德素养B.知识素养
C.能力素养D.身心素养
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。()
答案:错误
2.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。()
答案:错误
3.幼儿教师只需要关注幼儿在园的一日生活,不需要与家长沟通。()
答案:错误
4.幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在2-3岁。()
答案:正确
5.幼儿对事物的认识主要依赖于感知觉。()
答案:正确
6.幼儿在园发生意外事故,教师只要及时通知家长就可以了。()
答案:错误
7.幼儿教师要尊重幼儿的人格尊严,不能批评幼儿。()
答案:错误
8.幼儿园环境创设就是把教室布置得漂漂亮亮的。()
答案:错误
9.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。()
答案:正确
10.幼儿教育就是幼儿园教育。()
答案:错误
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述幼儿教师应具备的专业能力。
答案:幼儿教师应具备的专业能力包括:观察能力,能够敏锐地观察幼儿的行为和发展状况;沟通能力,与幼儿、家长和同事有效地沟通;教育活动设计能力,根据幼儿特点设计合适的教育活动;组织管
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