工程质量管理类专业.docxVIP

第1篇

一、引言

随着我国经济的快速发展，基础设施建设、房地产开发、工业生产等领域对工程质量管理的要求越来越高。工程质量管理类专业应运而生，成为我国高等教育体系中的重要组成部分。本文将从工程质量管理类专业的定义、培养目标、课程设置、就业前景等方面进行阐述，以期为相关人员提供参考。

二、工程质量管理类专业的定义

工程质量管理类专业是指以工程质量管理为核心，培养具备工程质量管理、施工技术、质量控制、安全防护等知识，能在工程建设、房地产开发、工业生产等领域从事质量管理、施工技术、质量控制、安全防护等工作的高级应用型人才的专业。

三、工程质量管理类专业的培养目标

1.知识目标：使学生掌握工程质量管理的基本理论、方法、技术和标准，熟悉相关法律法规、政策及行业规范。

2.能力目标：培养学生具备以下能力：

（1）具备独立分析和解决工程质量管理问题的能力；

（2）具备施工技术、质量控制、安全防护等方面的实际操作能力；

（3）具备较强的沟通、协调和团队协作能力；

（4）具备一定的科研和创新能力。

3.素质目标：培养学生具备以下素质：

（1）具有良好的职业道德和敬业精神；

（2）具备较强的责任心和使命感；

（3）具备良好的心理素质和抗压能力；

（4）具备较强的自学能力和终身学习能力。

四、工程质量管理类专业的课程设置

1.基础课程：包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学英语、计算机应用基础等。

2.专业课程：包括工程质量管理、施工技术、建筑材料、建筑工程测量、工程质量检测、建筑设备安装、工程质量控制、安全防护等。

3.实践课程：包括工程质量管理实习、施工技术实训、质量控制实训、安全防护实训等。

4.选修课程：根据学生兴趣和职业发展方向，开设相关选修课程，如工程经济学、项目管理、合同管理、建筑法规等。

五、工程质量管理类专业的就业前景

1.工程建设领域：工程质量管理类专业的毕业生可在建筑企业、房地产开发企业、工程设计单位等从事工程质量管理、施工技术、质量控制、安全防护等工作。

2.工程咨询领域：毕业生可在工程咨询公司、项目管理公司等从事工程咨询、项目管理、投资评估等工作。

3.政府部门：毕业生可在建设行政主管部门、安全生产监督管理部门等从事工程质量监督管理、安全检查等工作。

4.研究机构：毕业生可在科研院所、高校等从事工程质量管理、施工技术、质量控制、安全防护等方面的研究工作。

六、总结

工程质量管理类专业作为我国高等教育体系中的重要组成部分，肩负着培养高素质工程质量管理人才的重任。随着我国工程建设的快速发展，工程质量管理类专业的毕业生就业前景广阔。为了适应社会需求，高校应不断优化课程设置，提高人才培养质量，为我国工程建设事业贡献力量。

第2篇

随着我国经济的快速发展，工程建设行业在国民经济中的地位日益重要。工程质量管理作为工程建设过程中的重要环节，对于确保工程质量、提高工程效益、保障人民生命财产安全具有重要意义。工程质量管理类专业应运而生，旨在培养具备专业知识和技能，能够从事工程质量管理工作的高素质人才。本文将从工程质量管理类专业的定义、培养目标、课程设置、就业前景等方面进行探讨。

一、工程质量管理类专业的定义

工程质量管理类专业是指以工程质量为核心，研究工程质量形成、控制、评价和改进的理论与方法，培养具备工程质量管理工作能力的高素质应用型人才的专业。该专业涉及土木工程、建筑、交通、水利、环保等多个领域，旨在提高工程质量，保障工程安全，促进工程建设行业的健康发展。

二、工程质量管理类专业的培养目标

1.培养具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够从事工程质量管理工作的高素质应用型人才。

2.培养学生具备良好的职业道德和敬业精神，树立正确的质量观念，提高工程质量意识。

3.培养学生具备较强的创新能力和团队协作精神，能够适应工程建设行业的发展需求。

4.培养学生具备一定的外语水平和计算机应用能力，提高学生的综合素质。

三、工程质量管理类专业的课程设置

1.基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学英语等。

2.专业基础课程：工程力学、土力学、岩土工程、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、工程测量等。

3.专业核心课程：工程质量检验与评定、工程质量控制、工程质量事故分析、工程质量管理体系、工程质量法规与标准等。

4.实践环节：认识实习、课程设计、毕业设计、毕业论文等。

5.选修课程：建筑法规、工程合同管理、工程监理、工程造价、工程项目管理等。

四、工程质量管理类专业的就业前景

1.工程建设企业：从事工程质量检验、质量控制、质量监督等工作。

2.工程监理单位：担任监理工程师，负责工程质量、进度、安全等方面的管理工作。

3.政府部门：从事工程质量监督、工程质量检测、工程质量认证等工作。