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山水诗教学课件;山水诗导入;山水诗的历史脉络;学习山水诗的意义;本课学习目标;山水诗的基本概念;山水诗的三大意象;常见表现手法;山水诗的语言特色;山水诗的结构特点;鉴赏步骤举例;王维《山居秋暝》介绍;王维其人其诗;《山居秋暝》原文;诗句逐句解析①;诗句逐句解析②;核心意象分析;表现手法示例;情感表达;课堂练习:描摹诗中画面;孟浩然与《宿建德江》;《宿建德江》原文;诗句解析与画面想象;情感体悟;互动活动:对比王维与孟浩然;李白《望庐山瀑布》导入;李白其人与山水诗;《望庐山瀑布》原文;逐句赏析;意象与气韵;学生活动:朗诵与想象;杜甫《望岳》鉴赏;《望岳》原文;宏大意境与个体情怀;流派专题:山水田园VS豪放壮丽;安史之乱与山水诗转变;南宋山水诗新发展;苏轼《题西林壁》简析;课堂联系与思考;山水诗中的美与哲理;比较阅读:古今山水诗对话;山水诗的美学价值;扩展:山水诗与山水画关系;名句赏析与积累;山水诗写作指导;创作练习:我的山水诗;小组活动:山水诗朗诵会;推荐阅读与拓展资源;课后延伸与思考;总结与展望
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