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2025上半年四川凉山美姑县招聘中小学教师14人笔试备考题库
第一部分单选题(50题)
1、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是()。
A.严于律己,为人师表
B.有教无类,教书育人
C.乐教善教,讲究教法
D.教学相长,相互尊重
【答案】:D
【解析】该句话意思为学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听闻道理有先有后,学问技艺各有专长,如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系,而是可以相互学习、共同进步的,同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己,为人师表”强调教师自身要严格要求自己,在品德行为上成为学生的榜样,与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类,教书育人”侧重于教育要面向全体学生,不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待,并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责,未体现师生相互学习的理念。“乐教善教,讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学,注重教学方法的运用,和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长,相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长,并且彼此尊重的关系,与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长,相互尊重。
2、2019年3月7日,财政部部长刘昆在十三届全国人大二次会议记者会上表示,今年将减轻企业税收和社保缴费负担近2亿元,其中减税约占7成,且在减税份额里以增值税降率为主体。下列关于上述举措认识错误的有()。①上述减税目的在于调节个人收入分配,实现社会公平②减税有助于减轻企业负担,增强企业的活力与创造力③减轻企业社保缴费是财政部运用财政政策为企业减负④减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:C
【解析】该题主要考查对减税及减轻企业社保缴费举措的理解。本题举措是为企业减税及减轻社保缴费负担,调节个人收入分配、实现社会公平一般通过个人所得税等手段,并非本题所涉及的企业减税,所以“上述减税目的在于调节个人收入分配,实现社会公平”说法错误。减税可以降低企业的经营成本,有助于减轻企业负担,让企业有更多资金投入到生产、研发等方面,从而增强企业的活力与创造力,此说法正确。财政政策是指政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给相适应的经济政策,主要包括财政收入和财政支出的政策,减轻企业社保缴费属于财政政策的运用,政府减少了企业这方面的支出负担,是运用财政政策为企业减负,所以“减轻企业社保缴费是财政部运用财政政策为企业减负”说法正确;而货币政策是指中央银行为实现一定的宏观经济目标,而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施,如调整利率、存款准备金率等,减轻企业社保缴费不属于货币政策范畴,“减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负”说法错误。综上,认识错误的是“上述减税目的在于调节个人收入分配,实现社会公平”和“减轻企业社保缴费是财政部运用货币政策为企业减负”。
3、人事、收入分配与()制度是事业单位管理制度的重要组成部分,协同推进这三项制度改革是推进事业单位改革的要求。
A.养老保险
B.人才聘用
C.工作考核
D.监督管理
【答案】:A
【解析】人事、收入分配与人才聘用制度是事业单位管理制度的重要组成部分。人事制度涉及人员的选拔、任用、调配等方面;收入分配制度关乎员工的工资、福利等劳动报酬的分配;人才聘用制度则主要是关于员工与单位之间聘用关系的建立、变更和终止等内容。这三项制度相互关联、相互影响,协调配合、统筹推进它们的改革,对于优化事业单位的人员管理、提高工作效率、激发员工积极性等方面具有重要意义,是推进事业单位改革的必然要求。而养老保险、工作考核、监督管理虽然也是事业单位管理中的重要方面,但它们并非与人事、收入分配处于同等核心且紧密关联构成推进事业单位改革关键三项制度的地位。所以此处应填人才聘用。
4、以下哪种工作安排有利于激发员工的内在积极性()。
A.能力远远高于任务要求的人
B.能力远远低于任务要求的人
C.能力略高于任务要求的人
D.能力略低于任务要求的人
【答案】:D
【解析】当员工能力略低于任务要求时,为了完成任务会给自己设定更高的目标,从而激发其内在的积极性和创造力,努力提升自己的能力以胜任工作。如果能力远远高于任务要求,工作可能会缺乏挑战性,容易产生懈怠和无聊情绪。而能力远远低于任务要求,员工可能会因无法完成任务而感到挫败,失去信心和积极性。能力略高于任务要求虽能较轻松完成任务,但激发内在积极性的程度不如能力略低于任务要求的情况。所以有利于激发员工内在积极性的工作安排是让能力略低于任务要求的人去做。
5、政府
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