统编版七年级道德与法治下册10.2保护人身权课件(共17张PPT).pptVIP

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情境一:学校为身体不适的学生提供帮助,并及时联系学生家长。情境二:快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。我们既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。杨某在参加初中新学期开学典礼时,突然腹部剧痛,晕倒在地,学校紧急将杨某送入医院。医生诊断其脾脏严重出血,于当晚进行了脾脏切除手术。手术后,杨某才向父母道出一个秘密:自入读该校起,他就经常被某些同学无故殴打。两天前,

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