沪科版(2024)数学七年级上册 1.7 近似数 课件 (2).pptx

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1.7近似数第1章有理数

1.7近似数 探究与应用 课堂小结与检测第1章有理数

活动1区分准确数与近似数[操作思考]1.数一数今天班上的同学数.2.查一查你的数学课本的页数.3.量一量数学课本的宽度.4.称一称你的书包的质量.上面操作得到的数据中哪些是精确的?哪些是近似的?解:操作1和2的数据由计数得来,是精确的.操作3和4的数据由测量得来,是近似的.

[概括新知]一个与实际数值完全相符的数,称为,一个与实际数值很接近的数,称为.?准确数近似数

[理解应用]例1(教材补充例题)下列数据中,是准确数的是 ()A.王敏的钢笔长14.5cm B.某市常住人

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