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2025年广东省潮州中小学教师招聘考试卷附答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育制度？（）

A.学制制度

B.教育管理体制

C.教育投入体制

D.教育成果奖励制度

答案：C

2.以下哪个不是我国教育目的的基本内容？（）

A.培养学生的创新精神

B.培养学生的实践能力

C.培养学生的道德品质

D.培养学生的职业技能

答案：D

3.以下哪个不属于新课程改革提出的四大支柱？（）

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共处

D.学会生存

答案：B

4.以下哪个不是教师职业道德规范的基本内容？（）

A.爱岗敬业

B.敬业奉献

C.爱岗敬业

D.诚实守信

答案：D

5.以下哪个不是我国教育阶段的划分？（）

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等职业教育

答案：D

6.以下哪个不是教育政策法规的作用？（）

A.指导作用

B.约束作用

C.促进作用

D.激励作用

答案：D

7.以下哪个不是新课程改革提出的三大课程管理模式？（）

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.社会课程

答案：D

8.以下哪个不是教育心理学的研究对象？（）

A.学习者

B.教学过程

C.教学环境

D.教育政策

答案：D

9.以下哪个不是课程内容的三要素？（）

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.教学大纲

答案：D

10.以下哪个不是教育心理学研究的核心内容？（）

A.学习过程

B.教学过程

C.评价/反思过程

D.教育政策

答案：D

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的________。

答案：根本途径

2.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的________。

答案：重要使命

3.教育政策法规是教育活动的________，对教育活动具有规范和________的作用。

答案：行为规则，制约

4.新课程改革提出，教师是课程的建设者和开发者，要善于利用课程资源，开发新的________，促进学生的全面发展。

答案：课程内容

5.教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，其研究的主要内容包括学习过程、________、评价/反思过程。

答案：教学过程

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育具有长期性，因此，教师应该关注学生的可持续发展。（）

答案：正确

2.教师职业道德规范要求教师要做到为人师表，以身作则，这是教师职业的内在要求，也是教师职业的________。（）

答案：本质要求

3.在教育活动中，教师应该尊重学生的主体地位，发挥学生的主动性。（）

答案：正确

4.教育政策法规是教育活动的行为规则，对教育活动具有规范和制约的作用。（）

答案：正确

5.新课程改革强调，教师应该关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分的发展。（）

答案：正确

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述教师职业道德规范的基本内容。

答案：教师职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。

2.简述新课程改革提出的四大支柱。

答案：新课程改革提出的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共处、学会生存。

3.简述教育心理学的研究内容。

答案：教育心理学的研究内容主要包括学习过程、教学过程、评价/反思过程。

五、案例分析题（每题25分，共50分）

1.案例一：某中学教师在课堂上发现一位学生上课玩手机，于是将其手机没收，并批评该生。请你从教师职业道德规范的角度，分析该教师的行为是否合适，并提出建议。

答案：该教师的行为不合适。教师职业道德规范要求教师要关爱学生，尊重学生的人格。教师应该通过引导和教育的方式，帮助学生认识到上课玩手机的不良影响，而不是简单地批评和没收手机。建议该教师与学生进行沟通，了解其上课玩手机的原因，并制定相应的措施，帮助学生改正不良习惯。

2.案例二：某学校为提高教学质量，要求教师在课堂上使用统一的教学大纲和教材，不允许教师自主选择教学内容。请你从新课程改革的角度，分析该学校的行为是否合适，并提出建议。

答案：该学校的行为不合适。新课程改革强调教师是课程的建设者和开发者，应该善于利用课程资源，开发新的教学内容，促进学生的全面发展。统一的教学大纲和教材限制了教师的教学自主权，不利于培养学生的创新精神和实践能力。建议该学校给予教师更多的