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前言
在信息化时代，网络平台充斥着大量的思想观念和文化内容，这些内容对大学生的思想政治教育产生了深远影响。信息的多元性和开放性使得许多不良或极端的思想信息迅速传播，甚至以自由和多元为幌子对学生进行误导。部分大学生可能因缺乏辨别力和批判性思维，导致错误的价值观和世界观形成，从而影响他们的理性判断和行为选择。
网络环境中的虚拟性和匿名性特征，赋予了大学生更多的自由和表达空间，但也导致了部分学生在网络上言行不当，甚至进行不负责任的行为，如网络暴力、造谣、恶搞等。这种虚拟环境中的无所不能感使得学生在
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