智能化平台在小班化因材施教中的应用路径.docx

下载文档

0
0
约1.04万字
约 23页
2025-07-24 发布于重庆
举报
版权申诉
保障服务

智能化平台在小班化因材施教中的应用路径.docx

1、本文档共23页，其中可免费阅读10页，需付费69金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

智能化平台在小班化因材施教中的应用路径

说明

个性化学习作为技术赋能教育模式的重要组成部分，已经在教育实践中逐渐得到应用。借助大数据、人工智能等技术，教育工作者能够为每个学生量身定制符合其学习进度和兴趣的学习内容与策略。智能化平台能够实时监测学生的学习表现，并根据数据反馈调整教学方案，实现精确的因材施教。这不仅提高了学生的学习兴趣，也提升了教学效果。

技术赋能教育模式应致力于解决教育资源不均衡的问题。未来，国家和社会各界应加大对教育基础设施建设的投入，尤其是对偏远地区和经济欠发达地区的支持。通过加强基础设施建设，提升互联网和智能设备的普及率，减