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STEM教育理念下跨学科课程设计与实施策略
前言
课程整合将科学、技术、工程和数学四个学科的内容结合在一起，强调它们之间的内在联系。通过跨学科的整合，学生能够更全面地理解各学科的应用场景和实践价值，避免学科知识的割裂。这种协同发展不仅提升了学生的综合素质，也促进了学科本身的创新和突破。
全球化进程推动了STEM教育理念的国际化交流与合作。在全球教育大环境下，STEM教育理念的跨国合作与资源共享将成为未来发展的重要趋势。不同国家和地区的教育理念、教学方法和实践经验的互相借鉴，将为STEM教育提供更多的创新思路和发展机遇。
未来，STEM教育将更加
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