- 1、本文档共21页,其中可免费阅读13页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
考研教育学专业基础综合考试模拟题84
一、单项选择题
1.“化性起伪”是谁提出的?
A.荀子
B.老子
C.庄子
D.孔子
答案:A
2.成就动机可以区分为两种:力求成功与避免失败,力求成功的学习动机要
A.高
B.低
C.一样
D.因人而异
答案:A
[解]理解性知识。如果一个人对获得成功的需要大于避免失败的需要,他就敢于冒险,在这一过
程中,一定量的失败,反而会提高他们去解决问题的愿望。
3.______就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
A.流程图
B.网络关系图
您可能关注的文档
- 考研教育学专业基础综合考试分类模拟25.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试分类模拟27.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试分类模拟28.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试分类模拟29.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试分类模拟30.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试教育心理学分类模拟1.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试教育心理学分类模拟2.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试教育心理学分类模拟3.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试教育心理学分类模拟4.pdf
- 考研教育学专业基础综合考试教育心理学分类模拟5.pdf
- Java语言程序设计_教案56学时_第12、13章 Java多线程机制; Java网络编程.doc
- 高等数学(工科类专业适用)课件 第10章 级数与拉普拉斯变换.ppt
- 高等数学(工科类专业适用)课件 第9章 二元函数微积分.ppt
- 市场营销案例分析(第四版)教案 第5章 价格策略(6学时教案).docx
- 高等数学(工科类专业适用)课件 第8章 向量与空间解析几何.ppt
- 教师资格认定考试高级中学音乐模拟题1.pdf
- 教师资格认定考试高级中学思想政治模拟题4.pdf
- 教师公开招聘考试中学历史模拟35.pdf
- 教师公开招聘考试中学历史模拟25.pdf
- 教师资格认定考试高级中学物理模拟题3.pdf
文档评论(0)