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基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究课题报告
目录
一、基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究开题报告
二、基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究中期报告
三、基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究结题报告
四、基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究论文
基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估教学研究开题报告
一、研究背景意义
近年来,我国非物质文化遗产的保护与传承受到了广泛关注。作为一名小学美术教师,我深知非遗文化对于培养学生审美素养和创造力的重要性。因此,我打算开展一项基于非遗文化的小学美术教学实践与效果评估的研究,以期为非遗文化的传承
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