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八一学校安全管理总则
安全管理工作以《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学岗位安全工作指南》为指导,以安全发展为主题,以安全管理标准化建设为主线,坚持“强化管理,重在预防”的工作思路,严格落实“一岗双责”,突出重点,强化监管,立足教育,深化整治,进一步提升校园安全稳定管理规范化、制度化、精细化水平,最大限度防范涉及师生的各类安全事故、治安刑事案件和不稳定事件发生。
一、工作目标
校园无较大及以上级别的安全责任事故、治安刑事案件和群体性事件发生;
校园及周边安全隐患要及时整治到位;
安全管理水平进一步提升,师生安全意识和防范能力不断增强;
二、工作要点
1、强化一个核心,就是强化学生的安全教育,继续推行1530安全教育模式。
2、抓实两条主线,校外安全和校内安全。在校内推行37跟班制。
3、落实三本台账,安全隐患排查整治台账、学生特异体质台账、校内安全管理台账(学校幼儿园校车管理台账和食品安全台账)等。
4、推进“四个坚持”。即坚持预防为主,防治结合;坚持暗查暗访,强化管理;坚持每日教育,形成常态;坚持部门联动,形成合力。
5、搞好五个措施,抓源头,抓根本,抓关键,抓重点,抓协调。
6、做到六个确保,确保不出现重大安全责任事故,确保不出现有影响的舆情案件,确保不发生党员职工学生发生违法犯罪的案件,确保不发生有影响的政治安全事故,确保学校安全管理到位,确保不发生“一票否决”。
7、利用好七块阵地,交通安全宣传阵地,班级安全教育阵地,学校“二十六防”教育阵地,每周一法教育阵地,食品安全教育阵地,反对邪教崇尚科学教育阵地,预防毒品消除疾病阵地。要利用这几块阵地做好宣传教育。
8、凸显八大优势,教育的群体性优势,校信通快速沟通优势,学校大型活动教育优势,课堂主渠道优势,家长学校优势,法制副校长的督察优势,校园文化建设优势,媒体网络广播校报宣传优势。我们要充分凸显这八大优势。把这八大优势用好,发挥好。
9、完成九个一活动,进行一次全校性的安全知识讲座,召开一次安全主题班队会,上报一篇安全管理心得体会,每位学生制作一份安全手抄报,校同做一期安全宣传展板,观看一部安全教育专题片,每位老师要上好一节安全教育课,进行一次安全知识竞赛,每学期至少举行一次或多次安全演练。
10、力争实现十项指标,各个环节零死亡目标,安全培训零遗漏目标,安全管理零距离目标,重点部位零隐患目标,教学设施零缺陷目标,安全操作零违章目标,隐患排查零盲区目标,隐患治理零搁置目标,责任落实零缺位目标,最终实现零事故目标。
三、重点难点
1、进一步完善学校安全管理工作机制
构建安全稳定责任体系。认真落实学校安全稳定工作主体责任、校长第一责任、分管领导具体责任、其他分管领导和教职员工“一岗双责”的安全稳定工作责任制,层层签订安全稳定工作责任书,构建横向到边,纵向到底的安全稳定体系,形成全员抓安全稳定的工作格局。
加强安全工作队伍建设。继续坚持行政领导带班和教师值班制度,组建校园护校队,主动加强与公安、工商、交警、药监等部门的联系,建立校地联管机制。要进一步充实学校安全工作力量,配足配好专业保安人员,定期组织安全工作人员进行学习和培训。
切实加大安全检查力度,通过单项检查、综合检查、部门联合检查等多种方式,加大检查频次,拓展检查广度,实现安全检查全覆盖。不断改进检查方式,明查与暗访结合、领导视察与专家彻查结合,日常不定期检查与特殊时段常规检查结合,督促各部门认真落实安全管理各项要求。
完善安全管理制度和预案,根据学校的实际情况,完善与健全学校安全管理制度和预案,增强相关制度和预案的实用性和可操作性。要健全校园防范体系,落实人防、物防措施,强化校园安全保卫工作,坚决防止不法分子侵入校园。
定期开展安全预测研判,加强安全与稳定工作的基础情况分析、信息沟通交流、隐患排查整治、工作指导督促和安全工作预警、应急处置等机制,定期举行部门联席会议,实行隐患限期整改。
2、进一步提高师生安全防范意识
认真抓好安全宣传教育。上好开学安全第一课,日常安全教育课要做到“四有四进”(有教师、有教材、有教案、有考核;进学校,进班级,进课表,进课堂)。抓住“安全教育日”、“防灾减灾周”、“安全生产月”和教育局安全的各项专项教育活动契机,不断丰富学生安全教育内容,创新安全教育形式,全面提升师生安全知识和自我防范能力。
继续坚持法制副校长制度。充分发挥法制副校长在学校综合治理、法制教育、校园安全环境建设和帮教后进生等方面的积极作用,每学期为师生作法制教育报告或组织开展法制教育活动,不断增强学生自觉遵纪守法和依法维权意识,预防和减少青少年犯罪。
切实做好安全应急演练。组织师生有针对性地开展防震、防火、防地质灾害、防拥挤踩踏等演练活动。演练活动要有明确的演练程序、救助措施
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