小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究课题报告.docx

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小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究课题报告

一、小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究开题报告

二、小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究中期报告

三、小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究结题报告

四、小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究论文

小学科学教学中论证式对话与问题解决能力的关联研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在我国基础教育改革的大背景下，小学科学教学逐渐成为培养学生综合素质的重要途径。科学教学中，论证式对话作为一种有效的教学策略，不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能提高他们

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