浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年五年级下学期期末科学试题（含答案）.docxVIP

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浙江省杭州市拱墅区2022-2023学年五年级下学期期末科学试题

一、项目一校园生态农场

1．校园生态农场内的玻璃房里，探究小组正在进行绿豆种子发芽的对比实验。当绿豆苗长到一定高度，将移植到农场的菜地里。探究小组将在菜地里继续观察研究绿豆苗生长与环境之间的关系。

（1）探究小组在①号盘中铺一层土壤，②号盘中铺一层纱布，分别撒入10粒绿豆种子，其他因素保持相同。该对比实验最主要研究的是()对绿豆种子发芽的影响。

A．土壤 B．纱布 C．空气 D．种子数量

（2）第（1）题所示对比实验中，需要对水分条件进行控制。水分控制的合理方法是（）。

A．①号盘和②号盘都保持干燥

B．①号盘和②号盘都保持湿润

C．①号盘保持干燥、②号盘保持湿润

D．①号盘保持湿润、②号盘保持干燥

（3）绿豆种子发芽需要适宜的温度。因此，该对比实验要在（）的环境中进行。

A．0℃以下 B．20℃左右 C．70℃左右 D．100℃以上

2．下表是探究小组“绿豆种子发芽是否需要阳光”的实验数据。

（1）关于“绿豆种子发芽是否需要阳光”，从上表数据中可以得到怎样的结论?

（2）探究小组发现某个对比实验的数据与上表完全相同，这个对比实验最可能是（）。

A．绿豆种子发芽是否需要土壤

B．绿豆种子发芽是否需要水分

C．绿豆种子发芽是否需要空气

D．绿豆种子发芽是否需要适宜的温度

3．移植绿豆苗时，探究小组发现土壤中有蚯蚓，说明蚯蚓喜欢（）的环境。

A．明亮、干燥 B．明亮，潮湿 C．黑暗、干燥 D．黑暗、潮湿

4．探究小组观察发现，同时移植的绿豆苗在生长一段时间后，向阳处的普遍比背阴处的长得更高。这一现象最主要与环境中的（）因素有关。

A．土壤 B．水分 C．阳光 D．温度

5．许多绿豆苗叶上出现了破洞，现察发现是蚜虫吃的。在食物链中，蚜虫属于（）。

A．生产者 B．消费者 C．捕食者 D．破坏者

6．探究小组打算灭杀绿豆苗叶上的蚜虫，下列方案中，会造成环境污染的是（）。

A．捉去所有蚜虫 B．拔除受损植株

C．喷洒剧毒农药 D．投放一些蜗牛

7．瓢虫、绿豆植株、蚜虫，它们之间形成了怎样的食物链?请写出这条食物链。

8．秋季，探究小组观察绿豆果实，轻轻一碰，果荚爆裂，有些绿豆种子掉人池塘中。这说明绿豆种子的传播方式是（）。

A．风传播 B．水传播 C．弹射传播 D．动物传播

9．寒冷的冬季，探究小组拔去枯萎的绿豆植株，发现土壤里有几只青蛙，一动也不动。这些青蛙一动不动的最可能原因是（）。

A．已经死亡 B．正在产卵 C．正在交配 D．正在冬眠

10．绿豆植株和它周围的各种生物与非生物，相互联系、相互影响，共同构成了一个整体。科学上把这个整体叫作（）。

A．农场系统 B．环境系统 C．生态系统 D．生命系统

二、项目二运河中的货船

11．流经拱墅区的京杭大运河，是连接我国南北的水上交通要道。货船满载着各种物资往来于城市之间，促进了城市的繁荣发展。货船的船体通常是由（）材料制成的。

A．竹 B．木 C．铁 D．铝

12．影响货船载重量大小的最主要因素是（）。

A．船体材料 B．船体体积 C．航行距离 D．动力方式

13．货船的船舷四周绑着许多废旧轮胎，能减轻碰撞的危害。这是因为货船与周围物体碰撞时，轮胎会产生（）。

A．重力 B．弹力 C．浮力 D．反冲力

14．航行在弯曲河道中的货船，利用（）来控制方向。

A．桨 B．舵 C．帆 D．锚

15．如图所示，运河里的货船主要利用（）产生的动力来前进。

A．风 B．流水 C．太阳能 D．发动机

16．航行中的货船发出嘈杂刺耳的“突突”声，通过（）传到岸边人的耳朵里。

A．河水 B．船体 C．空气 D．大地

17．高考期间，为了让考生有良好的睡眠环境，京杭大运河杭州段的部分河道禁止货船在夜间航行。这是因为货船航行时会造成（）。

A．水污染 B．大气污染

C．噪声污染 D．固体废弃物污染

18．探究小组用长短粗细都相同的竹管制作竹筏，来模拟运河中的货船。竹管有两种：

竹管①有两个竹节，水不能进入竹节之间；

竹管②没有竹节，水能自由进出竹管内部。

测试发现，当竹管中间部位都悬挂1个螺母时，竹管①大部分露出水面，竹管②全部浸没在水中。比较两种竹管的载重能力强弱，结果是（）。

A．竹管①强 B．竹管②强 C．两者相同 D．无法判断

19．如图所示是探究小组制作的竹筏。当“货物“放在竹筏中央位置时，竹筏会往图中所示A侧方向侧翻。为什么竹筏会侧翻?请解释原因。

20．不替换竹管，请重新排列这5根竹管的位置，来提高竹筏的稳定性，在如图所示其中两根竹管上画出竹节。

21．探究小组利用气球、气嘴制