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2025/07/06传染病基本概念及学校常见传染病的预防与控制汇报人：

CONTENTS目录01传染病基本概念02学校常见传染病种类03传染病预防措施04传染病控制策略

传染病基本概念01

传染病定义病原体的传播途径病原体通过空气、接触、血液等途径从宿主传播到易感者，导致传染病发生。感染与潜伏期个体被病原体感染后，需经过一段时间的潜伏期，期间可能无症状，但具有传染性。临床表现的多样性不同传染病有不同的临床表现，从轻微症状到严重疾病，甚至死亡。免疫反应与恢复人体免疫系统对病原体的反应程度决定了病情的轻重，以及是否能完全恢复。

传染病分类按病原体分类传染病可按病毒、细菌、寄生虫等病原体类型进行分类，如流感病毒、结核杆菌。按传播途径分类传染病根据其传播方式分为呼吸道传播、消化道传播、血液传播等，如流感通过飞沫传播。按流行病学特征分类根据疾病的流行范围和速度，传染病可分为地方性、流行性、散发性等，如麻疹常为流行性。

传染病传播途径空气传播流感和结核病通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫在空气中传播，易在人群密集处传播。接触传播诺如病毒和细菌性痢疾常通过接触受污染的物体表面或直接接触传播。血液传播乙型肝炎和艾滋病病毒可通过血液或血液制品传播，使用未经消毒的针具是主要途径。性传播性传播疾病如梅毒、淋病通过性接触传播，使用安全措施是预防的关键。

学校常见传染病种类02

呼吸道传染病流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的，可通过飞沫传播，学校中常发生集体性爆发。肺结核肺结核是由结核杆菌引起的传染病，主要通过空气传播，学校需加强通风和健康监测。麻疹麻疹是一种高度传染性的病毒性疾病，通过呼吸道飞沫传播，学校应加强疫苗接种工作。

肠道传染病细菌性痢疾细菌性痢疾是由志贺菌引起的肠道传染病，常见于卫生条件较差的学校环境中。诺如病毒感染诺如病毒是引起学校集体性胃肠炎的主要病原体，可通过食物和水传播。伤寒和副伤寒伤寒和副伤寒是由沙门氏菌引起的肠道传染病，可通过饮用受污染的水或食物传播。轮状病毒胃肠炎轮状病毒胃肠炎常见于儿童，尤其在冬季，可通过接触传播，是学校中常见的肠道传染病之一。

血液传播疾病流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的，常见症状包括发热、咳嗽、喉咙痛，易在学校等人群密集场所传播。麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，症状包括发热、咳嗽、流鼻涕和皮疹，可通过空气传播。肺结核肺结核是由结核杆菌引起的传染病，主要通过空气传播，表现为长期咳嗽、咳痰、乏力和体重减轻。

皮肤传染病按病原体类型分类传染病可按病毒、细菌、寄生虫等病原体类型进行分类，如流感病毒、结核杆菌。按传播途径分类传染病根据其传播方式分为呼吸道传播、消化道传播、血液传播等，例如流感通过飞沫传播。按发病速度分类传染病可依据发病的急缓分为急性传染病和慢性传染病，如甲型肝炎为急性，而乙型肝炎可能转为慢性。

传染病预防措施03

个人卫生习惯空气传播流感和结核病等通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫在空气中传播。接触传播手足口病和诺如病毒通过直接接触或间接接触被污染的物体传播。血液传播乙型肝炎和艾滋病等通过血液或血液制品传播。性传播性病如淋病和HIV主要通过性接触传播。

环境卫生管理病原体的传播途径病原体通过空气、接触、血液等途径从宿主传播到易感者，导致传染病发生。传染病的潜伏期从病原体侵入人体到出现临床症状之间的时间称为潜伏期，不同疾病潜伏期长短不一。传染病的传染性传染病具有一定的传染性，即病原体能从一个宿主传播到另一个宿主，造成疾病扩散。传染病的流行病学特征研究传染病在人群中的分布、影响因素和传播规律，是预防和控制传染病的关键。

疫苗接种策略细菌性痢疾细菌性痢疾是由志贺菌属引起，常见于卫生条件较差的学校环境中，需及时隔离治疗。诺如病毒感染诺如病毒是引起学校胃肠炎爆发的常见病原体，通过食物和水传播，需加强个人卫生。伤寒和副伤寒伤寒和副伤寒主要通过饮用受污染的水或食物传播，学校需定期检查水源和食品卫生。食物中毒食物中毒常由摄入被细菌污染的食物引起，学校食堂需严格遵守食品安全规范。

健康教育与宣传流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，常见症状包括发热、咳嗽、喉咙痛等。麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的传染病，主要通过空气飞沫传播，症状包括高热、皮疹和咳嗽。肺结核肺结核是由结核杆菌引起的慢性传染病，主要影响肺部，症状包括持续性咳嗽、咳痰、胸痛等。

传染病控制策略04

早期发现与报告空气传播流感和结核病通过咳嗽、打喷嚏产生的飞沫在空气中传播，易在人群密集处扩散。接触传播手足口病和诺如病毒通过直接接触或间接接触被病毒污染的物体表面传播。血液传播乙型肝炎和艾滋病可通过血液或血液制品传播，使用未经消毒的注射器是主要途径。性传播性传播疾病如梅毒、淋病通过性接触传播，使用安全措施是预防的关键。

隔离与治疗措施按病原体