2025结构工程师试题含答案详解【综合卷】.docxVIP

结构工程师试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、（单选题）下列对某一测点应变片数和贴片方向选择的描述，不正确的是（）。

A.如能明确断定测点的单向应力状态，则只需要沿应力方向贴一个工作片

B.对一个双向应力状态的点，当主方向已知时，必须用两个工作片，并沿两个主方向粘贴

C.如果主方向无法预先断定，必须在该点上沿三个不同的方向贴三个工作片或贴三个600应变花

D.如果主方向大致知道，可沿主方向贴一个工作片

正确答案：D

2、（单选题）在轻型井点平面布置中，当基坑或沟槽宽度小于6m，且降水深度不超过5m时，可采用()。

A.单排井点

B.双排井点

C.环形井点

D.U形井点

正确答案：A

3、（单选题）在结构的极限承载能力分析中，正确的叙述是（）。

A.若同时满足极限条件、变形连续条件和平衡条件的解答才是结构的真实极限荷载

B.若仅满足极限条件和平衡条件的解答则是结构极限荷载的下限解

C.若仅满足变形连续条件和平衡条件的解答则是结构极限荷载的上限解

D.若仅满足极限条件和机动条件的解答则是结构极限荷载的上限解

正确答案：B

4、（单选题）建筑设防烈度为8度时，相应的地震波加速度峰值当时取下列何值?（）

A.0.125g

B.0.25g

C.0.30g

D.0.20g

正确答案：D

5、（单选题）设在高层建筑内的通风、空调机房门应采用（）

A.甲级防火门

B.乙级防火门

C.丙级防火门

D.隔声门

正确答案：A

6、（单选题）锤击沉桩法施工时，应采用()。

A.重锤高击

B.重锤低击

C.轻锤高击

D.轻锤低击

正确答案：B

7、（单选题）下面关于砌体抗压强度的影响因素的说法中，正确的是（）。

A.砌体抗压强度随砂浆和块体的强度等级提高而增大，且按相同比例提高砌体抗压强度

B.砂浆的变形性能越大，越容易砌筑，砌体的抗压强度越高

C.块体的外形越规则、平整，则砌体的抗压强度越高

D.砌体中灰缝越厚，越容易施工，则砌体的抗压强度越高

正确答案：C

8、（单选题）在相同的观测条件下对同一量进行多次观测，观测的次数愈多，则：（）

A.观测值的精度愈高

B.观测值与算术平均值的精度愈高

C.算术平均值的精度愈高，观测值的精度不变

D.算术平均值的精度不变

正确答案：C

9、（单选题）工字形截面轴心受压钢构件，翼缘外伸部分的宽厚比b/t=(10十0.1λ)y235/f式中的λ是指（）。

A.构件绕强轴方向的长细比

B.构件两个方向长细比的平均值

C.构件绕强轴方向构件两个方向长细比的较大值

D.构件两个方向长细比的较小值

正确答案：C

10、（单选题）设置在高层建筑一层内的燃气锅炉房，下面做法哪一条是多余的?

A.靠外窗布置

B.设直接对外的安全出口

C.对外出口门为甲级防火门

D.外墙开口上方设防火挑檐

正确答案：C

11、（单选题）规范按照钢材的厚度将钢材分为三组，不同组分的钢材主要是下列哪项指标不同（）。

A.构件环境温度的变化

B.荷载的不均匀分布

C.加载的时间长短

D.构件截面的突变

正确答案：D

12、（单选题）下列哪种状态不应按正常使用极限状态设计?（）

A.梁挠度过大而影响外观

B.水池池壁开裂漏水而不能正常使用

C.细长柱到达临界荷载后压屈失稳而破坏

D.由于机器振动而导致结构的振幅超过按正常使用要求所规定的限值

正确答案：C

13、（单选题）用一台显微镜来观察细微物体时，则()。

A.选物镜直径较小的为好(在相同放大倍数下)

B.选红光光源比绿光好(在相同放大倍数下)

C.选绿光光源比红光好(在相同放大倍数下)

D.只要显微镜放大倍数足够大，任何细微的东西都可看清楚

正确答案：C

14、（单选题）构件正常工作时应满足的条件是指（）。

A.构件不发生断裂破坏

B.构件原有形式下的平衡是稳定的

C.构件具有足够的抵抗变形的能力

D.构件具有足够的承载力(强度)、刚度和稳定性

正确答案：D

15、（单选题）直接受到重复荷载作用的焊接结构，影响其疲劳强度的最主要因素是()。

A.应力变化的循环次数、应力与最小应力的代数差(应力幅)和钢材的静力强度

B.应力变化的循环次数、