2025年初级社会工作者综合能力考试试题测考试试题(+答案).docxVIP

2025年初级社会工作者综合能力考试试题测考试试题(+答案)

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于社会工作特点的说法，正确的是（）。

A.社会工作强调自上而下开展工作

B.社会工作者与服务对象双方合作

C.社会工作过程是志愿服务

D.社会工作是为了帮助个人解决问题

答案：B。

解析：社会工作是社会工作者帮助有困难、有需要的人克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程，而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程。A选项，社会工作强调自下而上开展工作，关注服务对象的需求和实际情况，并非自上而下；C选项，社会工作是一种专业服务，有专业的价值理念、方法和技巧，不同于志愿服务；D选项，社会工作不仅帮助个人解决问题，还致力于解决社会问题，促进社会公平正义和社会发展，具有更广泛的目标。

2.小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由不同的成员主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（）。

A.团体督导

B.志愿者督导

C.同事督导

D.个别督导

答案：C。

解析：同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者，通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。参与互动的成员不一定来自同一机构或同一工作团队。题中，小李和其他对叙事治疗感兴趣的社会工作者经常聚会讨论疑难个案，符合同事督导的特点。A选项团体督导是督导者和被督导者以小组讨论的方式，定期举行讨论会议；B选项志愿者督导是对志愿者进行的督导；D选项个别督导是由一位督导者对一位被督导者用面对面的方式，定期、定时举行讨论。

3.社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴去世后，她跟侄子一起居住，但侄子和侄媳总嫌她年纪大，生活习惯不好，经常给她脸色看，李奶奶觉得很伤心，小李针对李奶奶的情况对其进行个案服务。从首次会谈的安排看，小王最适宜的做法是（）。

A.请邻居先离开，向李奶奶表示会为其必威体育官网网址，然后开始个案服务

B.请邻居先离开，与李奶奶一起进行自我介绍，然后开始个案服务

C.让邻居在场，与李奶奶一起进行自我介绍，然后开始个案服务

D.让邻居在场，向李奶奶明确双方的角色和义务，然后开始个案服务

答案：B。

解析：在个案工作中，为了保证服务对象的隐私和建立良好的专业关系，一般会请陪同人员离开。同时，社会工作者与服务对象进行自我介绍是建立专业关系的重要环节。A选项只强调必威体育官网网址，没有进行自我介绍，不利于建立良好的关系；C选项让邻居在场不利于服务对象敞开心扉，也不利于保护隐私；D选项同样邻居在场不合适，且首次会谈重点应是建立关系，而不是明确双方角色和义务。

4.某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是（）。

A.老王向小张介绍机构的部门及分工

B.老王向小张讲解机构服务对象特征

C.老王向小张分析机构服务介入特点

D.老王向小张解释机构目标选择方向

答案：A。

解析：行政性督导的内容包括：社会工作者的招募和选择；安置和引导工作人员；工作计划和分配；工作授权、协调与沟通；工作监督、总结和评估；督导者扮演多种角色。A选项向小张介绍机构的部门及分工，属于安置和引导工作人员的范畴，体现了行政性督导内容。B选项讲解机构服务对象特征属于教育性督导中教导有关“服务对象群”的特殊知识；C选项分析机构服务介入特点属于教育性督导中教导“社会服务机构”的知识；D选项解释机构目标选择方向也属于教育性督导的内容。

5.社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题，另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是（）。

A.评估个别组员的问题

B.培养小组的凝聚力

C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯

D.制定小组规范

答案：C。

解析：在小组工作中，社会工作者通过专注倾听、理解组员信息和感受，对说个不停的组员进行小结并邀请沉默组员发言等方式，目的是培养组员积极倾听他人意见的良好习惯，促进组员之间的有效沟通和互动。A选项评估个别组员的问题并非此时的主要介入焦点；B选项培养小组的凝聚力是一个更综合的目标，这里主要强调的是沟通方面的介入；D选项制定小组规范一般在小组初期就会进行，且题干未体现这方面内容。

6.社会工作者小秦计划通过问卷调查