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高校操舞类课程双线混合教学模式的学生参与度与自主学习能力培养
说明
教师与学生之间的互动将更加深入。未来的双线混合教学模式将更加注重教师与学生之间的互动和交流,教师不再只是传递知识的主体,更是学习过程中的引导者和支持者。学生也不再是被动接受知识的对象,而是学习过程中的积极参与者,通过线上与线下的互动交流,共同推动教学活动的深入开展。
混合式教学理念的核心在于将传统的面对面教学与在线学习有机结合,形成一种互补的教学模式。高校操舞类课程的双线混合教学模式正是基于这一理念发展而来,旨在通过线上线下相结合的方式,解决传统课堂教学中的不足,提升学生的参与
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