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图书馆学：左触经典文化，右握信息脉搏

著名作家博尔赫斯的那句“如果世界上有天堂，那一定是图书馆的模样”让不少人对图书管理员的工作充满了向往。

大多数时候，人们谈起不考虑生活因素的理想职业时，“图书管理员”都会被提及。但是，成为一名图书管理员并没有我们想象中那么简单，除了内心的向往和热爱，现代图书馆对员工的职业素养要求也越来越高，拿下这个“神仙职业”的第一步，需要我们了解什么是图书馆学。

什么是图书馆学？

我们先做这样一个假设，如果你拥有一百本书，一个小书架就可以轻松放下全部。你要找其中某一本肯定是信手拈来，不费功夫。如果你拥有一万本书，则需要一个大房间来存放。倘若你要找其中某一本，恐怕就要费一番翻检的功夫。如果你拥有一百万本书，则需要一栋大楼来存放。倘若没有一定的管理方法，你要找其中某一本恐怕就如同大海捞针一样困难。这个问题促使了图书馆学的诞生。

“图书馆学”一词最早由德国图书馆学家施雷廷格在1807年提出，他认为，图书馆学研究的是“符合图书馆目的的整理方面所必要的一切命题的总和”。如今，图书馆学发展成了一门以满足人的信息需求为目的，研究文献、信息和知识的收集、组织与传播利用，图书馆管理以及图书馆与社会的关系的管理科学。

学长学姐眼中的图书馆学

普通高等学校本科专业目录中有图书馆学专业，其从属于管理学大类。接下来，我们来听听一些图书馆学专业的学长学姐的就读体验。

图书馆学是个怎样的专业？

图书馆学是一个极具包容性的专业，既有分类编目、古籍保护与整理、图书馆史、图书馆管理等传统领域的内容，又紧跟时代发展产生了数字图书馆、数据挖掘、知识产权、信息行为等内容，可以说是“左手触摸经典文化的厚重，右手紧握信息时代的脉搏”。有不同研究兴趣的同学都可以在图书馆学的领域内找到适合自己的方向。

图书馆学专业具体学些什么？

在本科阶段，图书馆学专业的核心课程主要有信息资源建设、信息分析与预测、信息检索、信息描述等信息管理相关的课程，也会有图书馆管理、图书馆应用系统、数字图书馆原理与技术等有关图书馆服务情境的课程。此外，我们还会学习一些信息技术类知识，比如Python、Java。

学习或实习中有什么特殊的记忆吗？

有几次小组作业令人记忆犹新。一次是与目录学相关，当时我和队友尝试做了一系列三星堆主题的阅读推广活动，包括书单设计、主题展览、读后感展示等，第一次把自己的专业和业余兴趣结合起来，感觉很有意思。还有一次是与图书馆与信息中心管理相关，通过案例分析，我第一次仔细思考图书馆目标的制定和战略规划，了解到了很多战略管理工具，也开阔了视野。

学习图书馆学专业能让人有哪些获益？

图书馆学特有的内核就是，能够让你更善于在这个海量信息构成的无序、混沌、碎片化、不确定的环境之中，找到个体的秩序感，整体的结构性以及发展的方向感。通过学习图书馆学专业，我们可以获得多样的视角和内心的平静，保持不断拓展意识边界的动力和主动拥抱新事物的热情。从本科教育来看，我个人觉得最大的受益是我们在信息检索方面会比其他专业的同学更具有优势。

综上来看，理论、方法、服务、技术、管理，这些都是图书馆学专业不可或缺的核心模块。图书馆学学子文理兼长，其感性诗意的外表下，是一个“铁骨铮铮”的信管人。C语言、编程、大数据、系统架构……信息时代下，他们不只是图书“管家”，还要构建一个“智慧信息库”。

图书管理员没你想的那么好当

图书馆学学子毕业后进入图书馆成为一名图书管理员，是许多人对这一专业的第一直觉。图书馆当然招收图书馆学专业毕业生，不过，近年来图书馆学学子进入图书馆的门槛越来越高，诸如许多高校图书馆对人才的要求都是研究生学历起步。

而且，从网友们分享的职业体验来看，图书管理员的工作并不轻松。

你眼中的图书管理员是不是这样的——

整理整理图书，喜欢的书自己可以随时找来看，每天的工作就是读书喝茶，有一个想要读遍全世界书籍的灵魂……

实际上，一位在高校图书馆做图书管理员的网友表示自己的工作相当繁杂：扫地擦桌子、新闻宣传、读者问答、课题研究，图书采购编目、数据库使用购买……读者以为他们只是“书架摆放员”，但关起门来的图书管理员可能是“上得书架下得C语言”的六边形战士。

和前一位在高校图书馆工作的网友相比，一位在区级公共图书馆工作的网友提到自己的工作相对简约一些，但也离不开上架回收、入录编记等常规业务。此外，他们比高校图书馆更注重与读者的互动，常常需要进行策展、导读、推荐。

看到这里，你有没有感觉图书管理员并不完全符合“社恐福音”这一大众想象，因为他们同样需要和读者、访客打交道，用知识服务更多的人。

图书馆学学子的可能性并不局限于图书馆

图书馆确实是图书馆学学子最对口的就业去向，但这只是图书馆学毕业生的其中一个就业方向。图书馆学专业学子所学习的理论、技术与方法除了适用于图书馆等公共文化领域，也可以拓展到