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第五单元人体生命活动的维持
第一章人体需要营养物质
第二节消化和吸收是消化系统的主要功能
(第1课时)
温故知新思考:这些营养物质大多是大分子物质(如淀粉、蛋白质),人体如何将它们转化为能直接利用的小分子物质?营养素核心作用代表食物糖类脂质蛋白质
生命观念理解消化系统的结构与功能相适应,认识消化过程对维持生命活动的必要性。科学思维通过分析消化道和消化腺的组成,归纳不同器官的功能特点,培养结构与功能相统一的思维。科学探究通过观察消化器官示意图或模型,提升观察能力;参与“消化过程模拟”讨论,学会基于证据推理。社会责任认识保护消化器官的重要性,初步形成“
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