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2025年安庆市潜山县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
huànghébóbóyìyìjuéjuébùjuéyínyuēyínyuē
2.在下面的横线上填上合适的词语。(6分)
()的阳光()的草地()的露珠()的蝴蝶()的小鸟()的河流
3.选词填空。(8分)
(居然果然仍然虽然但是)
①他平时学习很努力,()这次考试还是没考好。
②天气预报说今天有雨,()早上出门时天空还是晴朗的。
③我()以为他不会来了,()他准时出现在教室里。
④这座古老的桥梁,()经历了无数次洪水,)()依然坚固。
4.用“然”字组成不同的词语填在横线上。(6分)
①小明做了好事,()受到大家的表扬。
②面对困难,他()不灰心。
③老师的话()是对的,我们要认真听讲。
④虽然天气很冷,但他()坚持去上学。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面有一片小小的嫩芽,反面有根一样的东西。当它触到墙时,那根细丝就变成小圆片,巴住墙。细丝头上有点儿尖,并且很硬,如果触着墙,它就用力地向上爬。如果没触着墙,它就枯萎了。
1.爬山虎的脚长在哪里?(3分)
2.爬山虎的脚触着墙时,发生了什么变化?(4分)
3.从这段话中,可以看出爬山虎的脚具有什么特点?(8分)
(二)课外阅读(25分)
阅读短文,回答问题。
小溪流的精神
小溪流从高山深处走来,它不因路途遥远而畏惧,也不因前路坎坷而退缩。它一路向前,不知疲倦地奔跑着。
小溪流遇到石块,它会绕着石块流;遇到障碍,它会寻找新的方向。它从不抱怨自己的渺小,也不羡慕别人的宽广。它相信,只要不停地流,就能汇聚成大江,奔向大海。
小溪流的精神,告诉我们无论遇到什么困难,都要勇敢面对,坚持不懈。就像小溪流一样,我们要有自己坚定的方向,不断努力,才能实现自己的梦想。
1.短文主要写了什么?(4分)
2.小溪流具有怎样的精神?(6分)
3.你认为小溪流的精神对我们有什么启示?(6分)
4.请你用“无论……都……”句式写一句话。(5分)
三、习作(30分)
题目:那一次,我懂得了_______(请将横线补充完整,例如:坚持、勇敢、友谊等)
要求:内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。
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参考答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.黄河摇摇摆摆觉觉不觉得银银悠悠(每词1分,错别字不得分)
2.灿烂绿色透明翩翩起舞活泼壮阔(每空0.5分)
3.虽然果然居然但是(每空2分)
4.居然仍然果然然后然(每空1.5分)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(15分)
1.茎上长叶柄的地方(3分)
2.那根细丝就变成小圆片,巴住墙(4分)
3.坚韧不拔、有生命力、能牢牢地抓住东西、适应能力强(每点2分,答对其中三点即可)
(二)课外阅读(25分)
1.短文主要写了小溪流的精神(4分)
2.小溪流具有不畏艰难、坚持不懈、勇于面对困难、方向坚定、不断努力的精神(6分)
3.小溪流的精神启示我们要勇敢面对困难,坚持不懈,要有自己的方向,不断努力实现梦想(6分)
4.无论遇到什么困难,我都要坚持不懈地努力。(5分)
三、习作(30分)
(评分标准:内容20分,表达10分。根据学生作文的具体情况评分。)
解析:
1.基础知识积累与运用:主要考察学生对汉字、词语、成语的理解和运用能力。拼音写词语、选词填空、用“然”字组词等题目,都是基础知识的常见题型,考察学生对基础知识的掌握程度。
2.阅读理解:课内阅读和课外阅读相结合,考察学生的阅读理解和分析能力。课内阅读主要考察学生对《爬山虎的脚》的理解,课外阅读则考察学生对短文的理解和分析能力。
3.习作:考察学生的写作能力,包括内容的充实、情感的真挚、语句的通顺等。题目要求学生根据自身经历和感受,写一篇关于“坚持、勇敢、友谊”等主题的作文,鼓励学生表达自己的真实感受和想法。
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