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地方性师范院校文科教师线上教学互动模式的创新路径
引言
文科课程通常需要较强的师生互动和学生之间的交流讨论,以帮助学生深入理解和批判性思考。而线上教学的一个重要挑战是如何有效地进行这种互动。尽管目前在线教育平台提供了即时通讯、论坛讨论和视频会议等多种互动手段,但如何在保障互动质量的同时避免学生产生沉默的局面,仍然是地方性师范院校在实施线上教学时需要考虑的问题。
地方性师范院校应加大对线上教学平台建设的投入,提升平台的稳定性和可操作性,确保教师和学生在使用过程中能够顺畅进行教学活动。学校应加强对教学平台的技术支持和维护,及时解决教师在使用过程中遇
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