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初三文言文对比阅读理解名校模考题目汇编含答案解析

一、同学们发现辛弃疾的称谓极具代表性,为此做了如下梳理,请你协助。

材料一

辛弃疾,字幼安,号稼轩居士,谥号忠敏。生于金国统治下的北地,幼年常目睹金兵欺压汉人,一生以抗金为志。回归南宋后与当政的主和派政见不合,屡遭弹劾,最终退隐山居,抱憾病逝。

材料二

耿京聚兵山东,弃疾为掌书记。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下①之,使隶①京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾。弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之,斩其首归报。

会张安国杀京降金,弃疾还至海州,与众谋。乃约统制王世隆等径趋金营,安国方与金将酣饮弃疾即众中缚之以归金将追之不及。献俘行在③,斩安国于市。弃疾时年二十三。

弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士,尝同朱熹游武夷山。熹殁,伪学④禁方严,门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。

(选自《宋史·辛弃疾传》,有删改)

【注释】①下:投奔。②隶:依附。③行在:天子所在的地方。④伪学:宋时朱熹理学不被当局接受,因此被污名为“伪学”,后盛行于元明清。

通读识文

1.根据方法提示,解释字义。

文言词句

方法

解释

(1)丐我三日期

追根溯源法:丐:甲骨文“匄”=(人)(亡,逃命、逃难),本义为难民流亡,行乞为生

(2)揣僧必以虚实奔告金帅

组词法

(3)会张安国杀京降金

课内迁移法:会天大雨(《陈涉世家》)

2.用“/”给文中画横线的句子断句。(限断两处)

安国方与金将酣饮弃疾即众中缚之以归金将追之不及

研读内化

3.(1)根据“资料整理”及材料一,解释辛弃疾的“名”与“字”的由来。

(2)结合材料二,简述你对辛弃疾谥号——“忠敏”的理解。

(3)根据“链接材料”,结合材料一、材料二及《湖心亭看雪》,探究古人取斋号的用意。

【链接材料】

①辛弃疾被贬归田时因书斋边上就是庄稼,故给书斋命名“稼轩”,自号“稼轩居士”。

②庄周梦中幻化为蝴蝶,醒来后不知是庄周梦中变成蝴蝶,还是蝴蝶梦中变成庄周。张岱借“庄周梦蝶”的典故给书斋命名“蝶庵”。自号“蝶庵居士”。

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