教师资格认定考试教育心理学真题2003年.pdfVIP

教师资格认定考试教育心理学真题2003年.pdf

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教师资格认定考试教育心理学真题2003年

一、单项选择题

(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案。)

1.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是

A.并列结合学习

B.类属学习

C.下位学习

D.上位学习

答案：C

2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了

A.组织策略

B.精加工策略

C.元认识策略

D.复述策略

答案：B

3.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是

A.20世纪20年代到50年代

B.20世纪80年代以后

C.20世纪60年代到

该用户很懒，什么也没介绍

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