雨课时检测卷学生版.pdfVIP

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16的雨

一、积累运用

1.给下面加点的字注音。

避邪()鲜腴()晕()倒炽()红吆()唤缅()甸

......

2.解释下面句中加点的。

(1)雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。

..

(2)因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而且并不使人气闷。

....

(3)菌中之王是鸡,味道鲜浓,无可方比。

....

(4)密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。

...

3.选择恰当的填写在下面句中横线处。

(1)草木的里的水分都到了(调和饱和饱满)状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。

(2)她(大概大约大体)是怕房客们摘花,时常给各家送去一些。

(3)家风中蕴藏着先人所(保守坚守恪守)的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人准

则。

4.下列各句没有语病的一项是()

A.到2016年4月,应用于移动通信的国产自主导航IP核数量近1800万左右。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。

C.“实践十号”的成功、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。

D.通过设立交通安全宣传站,宣传材料,讲解今天安全,使市民增强了安全意识。

5.仿照画线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

从小到大,一路走来,收获了许多的回忆。的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,

绽放在三月油墨的田野上;;;它如梅

花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

6.某班以“云南”为开展综合性学习活动。假如你参加了这次活动,请你完成下面的任务。

(1)请你为云南旅游拟写一则公益,吸引的游客观光旅游。

(2)云南以优美的自然风光闻名遐迩,深受各地游客的青睐。你最的云南景点是什么,请来为它写一

段导游词。

(3)据云南部分景点工作人员反映,不少游客的不文明旅为致使一些名胜古迹、公共设施等受到不同

程度的损毁,对于这种不文明的行为,请你来提出两条合理化的建议。

二、阅读全文,回答下面的问题。

7.标题为《的雨》,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?

8.赏析下列句子的表达效果。

(1)卖的都是苗族子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,

不时吆喝一声:“卖——”声音娇娇的。她们使得雨季的空气更加柔和了。

(2)一棵木香,爬在架上,把院子遮得的。

9.最后一段在文中起什么作用?

10.全文除了写

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