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化工单元操作：干燥案例.docx

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    工程10枯燥及设备操作

    学习任务1 枯燥流程确实定和主体设备的选择

    打算学时 2

    专业力量

    社会力量

    方法力量

    职业力量目标

    把握工艺流程确实定

    把握枯燥系统的设备构成把握常见枯燥器的根本构造

    团队工作力量沟通力量

    小组成员的协作力量

    扩展相应的信息收集力量制定工作打算

    能独立使用各种媒介完成学

    习任务

    工作结果的评价与反思

    学习情境描述

    教学环境分析

    教学方法

    教学组织

    实施步骤

    接到车间主任指令：依据给定的枯燥任务，绘制工艺流程图，简述枯燥工艺过程，指出该流程生产的产品，介绍流程中的主要工艺设备。组长承受任务后组织学员通过资讯、打算、决策、实施和检查、评估等过

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