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课题
《小篮球—行进间运球》
课的类型
新授课
教学目标
认知目标:初步学习篮球中的行进间运球,激发学生积极参与体育运动,提高学生对篮球的兴趣
能力目标:通过本节课的学习使学生掌握手拍球的部位和运球时球在身体右侧前方(右手为例)及力度掌控的问题,提高学生的行进间运球的能力。
情感目标:结合快速反应游戏,发展学生的快速反应能力。
重点与难点
掌握手腕动作和球的落点正确,提高学生单手的控球能力。
教具的准备
课的流程
时间分配
教学内容
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
教具
活跃情绪
激发兴趣
1、课堂常规。
2、教师宣布本节课的教学内容。
3、热身活动
4、徒手操
1、教师检查
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