思政教育视角下的中医儿科药理学教材编写与修订.docx

下载文档

0
0
约1.08万字
约 23页
2025-07-23 发布于重庆
举报
版权申诉
保障服务

思政教育视角下的中医儿科药理学教材编写与修订.docx

1、本文档共23页，其中可免费阅读10页，需付费69金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

思政教育视角下的中医儿科药理学教材编写与修订

引言

尽管当前一些中医儿科药理学课程已经尝试应用OBE理念进行教学改革，但在教学方法的创新上仍存在一些局限性。传统的课堂教学方法较为单一，主要依赖于教师的讲授，缺乏足够的互动和实践环节。而OBE理念提倡通过项目式学习、翻转课堂等方式，激发学生的主动学习兴趣，培养学生的批判性思维和创新能力。实践证明，这种教学方法能够帮助学生更好地理解和掌握药理学的核心概念，提升其应用能力。

中医儿科药理学作为一门专业性极强的课程，涵盖了大量的药理学基础知识、临床应用以及中医药独特的治疗理念。在教学过程中，如何有效地将