吉林地区普通高中友好学校联合体第四十届基础年级期末联考(2024—2025学年度下学期)高二物理试题（含答案）.docxVIP

吉林地区普通高中友好学校联合体第四十届基础年级期末联考(2024—2025学年度下学期)

高二物理试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、选择题(共46分。1-7为单选每题4分；8-10为多选每题6分，对而不全得3分)

1.一个小球与弹簧连接套在光滑水平细杆上，在A、B间做简谐运动，O点为AB的中点。以O点为坐标原点，水平向右为正方向建立坐标系，得到小球振动图像如图所示。下列结论正确的是

A.小球振动的频率是2Hz

B.t=1.5s时,小球在B位置

C.小球在通过O位置时，速度最大

D.如果小球的振幅增大，则振动周期也增大

2.关于下列说法正确的是

A.晶体一定具有规则的几何形状，形状不规则的金属一定是非晶体

B.液晶显示器的成像应用了光的偏振原理

C.产生表面张力的原因是表面层内液体分子间只有引力没有斥力

D.浸润现象中附着层分子密度增大，分子间引力占主导

高二物理试题第1页(共8页)

3.以下四幅图中，图甲为“共振曲线”，图乙为“水波的干涉图样”，图丙为“用干涉法检测工件表面平整度”实验，图丁为“研究光的偏振现象”实验，针对这四幅图，下列说法中正确的是

A.由图甲可知，驱动力频率越大，能量越大，受迫振动的振动幅度越大

B.由图乙可知，两列频率相同的水波相遇后，振动加强点始终处于波峰位置

C.图丙中，若将薄片向左移动，条纹间距将变小

D.图丁中，当M固定不动，将N从图示位置开始顺时针绕水平轴在竖直面内缓慢转动90°的过程中，光屏P上的光亮度逐渐减小

4.彩虹是由太阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次形成的。下图为彩虹形成的示意图，一束白光L由左侧射入水滴，a、b是白光射入水滴后经过一次反射和两次折射后的两条单色光线。则

A.a光的频率小于b光的频率

B.a、b光在由空气进入水滴后波长变长

C.从同一介质射向空气，a光比b光容易发生全反射

D.通过同一双缝干涉装置，a光的相邻条纹间距比b光的大

5.如图所示是LC振荡电路和通过点P的电流随时间变化的规律。若把流过点P向右的电流方向规定为正方向，则下列说法正确的是

A.在0~t?时间内，电容器放电，电场能增大

B.若仅增大线圈的自感系数，振荡频率增大

C.若仅减小电容器的电容，振荡频率减小

D.在t?~t?时间内，电容器C的上极板带正电

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6.极光的形成是高能带电粒子进入地球的高层大气(通常在80至500公里的高度)时，与大气中的原子和分子发生碰撞。这些碰撞导致大气分子被激发到高能态，随后它们会回落到更稳定的低能态，释放出能量并产生可见光。如图为氢原子的能级示意图，现有大量氢原子处于n=3的激发态，当原子向低能级跃迁时辐射出若干不同频率的光，若氢原子从n=2能级向n=1能级跃迁时所辐射出的光正好使某种金属A发生光电效应。则下列说法正确的是

A.频率最小的光是由n=3能级跃迁到n=1能级产生的

B.最容易发生衍射现象的光是由n=3能级跃迁到n=2能级产生的

C.这些氢原子总共可辐射出2种不同频率的光

D.这群氢原子辐射出的光中共有3种频率的光能使金属A发生光电效应

7.我国深空探测器采用钚-238(233Pu)核电池作为长效能源。其衰变方程为94231P

A.衰变方程中的X为正电子

B.探测器在宇宙空间航行时怀-238的半衰期将会变长

C.24U的比结合能比Pu的比结合能小

D.γ射线照射钙钛矿材料逸出光电子的最大初动能Ekn

8.一定质量的理想气体从状态A变化到状态B，最后变化到状态C，V——T图像如图所示。已知该气体在状态B时的压强为1.0×

A.状态A时的气体压强为2.0

B.A→B过程气体放热

C.B→C过程气体压强增大

D.B→C过程气体对外做功

高二物理试题第3页(共8页)

9.下列关于分子动理论知识，说法正确的是

A.图甲中茶叶蛋的蛋清呈灰黑色，原因是酱油的色素分子通过扩散运动到了蛋清中

B.图乙为封闭容器内气体分子运动的示意图，若瓶内气体温度升高，则每个气体分子的动能都增加

C.图丙为氧气分子在不同温度下的速率分布图像，由图可知状态③时的温度比状态①、②时都高

D.图丁为分子间作用力f和分子势能Ep随分子间距离r变化的关系图线，其中②表示分子间作用力随分子间距离r的变化关系图线，①表示分子势能随分子间距离r的变化关系图线

10.1905年，爱因斯坦把普朗克的量子化概念进一步推广，成功地解释了光电效