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基于任务型教学法的小学英语高效课堂设计策略
前言
在小学英语教学中,教师应通过多样化的教学方法,激发学生对英语学习的兴趣,培养学生积极参与课堂活动的态度。在教学内容的选择上,要注重融入学生感兴趣的主题,帮助学生形成对英语学习的正向情感和对英语文化的认同感。教师应引导学生在学习过程中,形成良好的价值观,如尊重他人、合作共赢、积极向上等。
小学阶段是学生个性、兴趣和能力发展的关键时期。通过英语课堂的学习,不仅可以帮助学生掌握语言技能,还能够促进其情感、态度和价值观的形成。核心素养的培养,帮助学生在语言学习的同时发展批判性思维、创新能力和问题解决能力
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