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《咏柳》古诗课堂教学课件;目录导览;课程目标;古诗原文;古诗创作背景;作者简介;作者生平大事年表;贺知章其他代表作品;诗句解析:碧玉妆成一树高;诗句解析:万条垂下绿丝绦;诗句解析:不知细叶谁裁出;诗句解析:二月春风似剪刀;全诗意境赏析;诗中情感分析;比喻修辞手法详解;设问修辞手法详解;借物抒情的写作手法;古诗诵读要点;古诗背诵与默写;古诗鉴赏方法;教学重点;教学难点;课堂导入设计;课堂讨论:你认为柳树美在哪里?;小组合作:找出春天里其他美丽的事物;互动环节:角色扮演——假如你是柳树;课堂拓展:画一幅诗中描绘的画面;课堂拓展:收集赞美春天的诗句;创新作业:写一首关于春天的短诗;课堂小结:今天你学到了什么?;课堂检测:小测验反馈;教学资源推荐;多媒体教学建议;课堂管理建议;诗歌朗诵比赛方案;古诗故事创作活动;跨学科融合:柳树与科学;跨学科融合:柳树与美术;跨学科融合:柳树与音乐;校本资源整合建议;学生作品展示区;家长参与建议;课后延伸活动;评估与反思;核心素养培养;教师自我反思;同主题古诗推荐;;学生学习心得分享;课程总结与展望
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