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贵州教资考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高技能

答案：B

2.世界上最早的一部教育专著是（）

A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》

答案：A

3.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）

A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐

答案：A

4.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）

A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法

答案：B

5.我国实行的第一个现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案：B

6.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课外辅导D.作业的布置与批改

答案：B

7.班级授课制的实施在我国始于（）

A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立

答案：B

8.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）

A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用

答案：A

9.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

答案：D

10.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）

A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育活动的基本规律包括（）

A.教育与生产力之间的矛盾或关系

B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系

D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

答案：BD

2.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）

A.教育学研究的问题领域急剧扩大

B.教育学研究基础和研究模式的多样化

C.教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成

D.教育学研究与实践改革关系日益密切

答案：ABCD

3.学校文化的内容有（）

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

答案：ABCD

4.学校教育对个体发展的功能包括（）

A.引导和培养、塑造个体发展

B.加速个体发展

C.具有延时价值

D.开发个体特殊才能

答案：ABCD

5.教师的教育专业素养包括（）

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有优良的个性品质

答案：ABC

6.我国新型师生关系的特点是（）

A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容

答案：ABCD

7.课程目标的规定性有（）

A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性

答案：ABCD

8.教学过程的结构包括（）

A.引起学习动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查知识

答案：ABCDE

9.常用的教学方法有（）

A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法E.实验法

答案：ABCDE

10.德育过程的矛盾包括（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.德育与智育的矛盾

C.德育与教学过程的矛盾

D.受教育者与德育内容、方法的矛盾

答案：AD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）

答案：错误

2.文化与教育之间的关系是文化决定教育。（）

答案：错误

3.学生是学校的主体，是具有能动性的教育对象。（）

答案：正确

4.“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（）

答案：正确

5.学校课程就是在学校中开设的所有课程。（）

答案：错误

6.教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（）

答案：错误

7.教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。（）

答案：错误

8.德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）

答案：错误

9.班集体形成的重要标志是班主任了解学生。（）

答案：错误

10.课外活动是课堂教学的延伸。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：（1）传