护理交接班制度试题(附答案).docxVIP

护理交接班制度试题(附答案)

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.护理交接班的核心目的是（）

A.减少护理差错

B.明确责任划分

C.保证护理工作连续性

D.提高护理效率

2.病房日常交接班应遵循的主要形式是（）

A.书面交接为主，口头交接为辅

B.床头交接为主，书面与口头交接结合

C.口头交接为主，床边核对为辅

D.电子系统交接为主，无需纸质记录

3.白班与夜班护士交接班的时间应严格控制在（）

A.15分钟内

B.30分钟内

C.45分钟内

D.60分钟内

4.下列哪类患者不属于床头重点交接对象？（）

A.当日手术返回患者

B.生命体征平稳的慢性心衰患者

C.新入院的昏迷患者

D.使用血管活性药物的患者

5.毒麻药品交接班时，需双人核对的内容不包括（）

A.药品数量

B.批号与有效期

C.患者姓名

D.空安瓿与使用登记

6.护理交接班记录中，“八不接”原则不包括（）

A.物品数量不符不接

B.患者治疗未完成不接

C.护理记录未签全名不接

D.病房环境未整理不接

7.夜班护士发现某患者静脉输液部位红肿，未在交班报告中注明，接班护士未仔细检查导致患者发生静脉炎。该事件的主要责任在于（）

A.夜班护士未如实交班

B.接班护士未严格查对

C.双方均有责任

D.护士长监管不到位

8.抢救物品交接班时，需确保“五定”原则，其中不包括（）

A.定数量品种

B.定点放置

C.定人保管

D.定期清洗

9.新生儿病房交接班时，除常规内容外，需额外核对的信息是（）

A.母亲姓名与床号

B.出生体重与Apgar评分

C.疫苗接种记录

D.以上均是

10.关于电子护理记录交接班，正确的做法是（）

A.只需核对电子记录，无需床边确认

B.电子记录修改后无需签字

C.电子记录与纸质记录不一致时，以电子记录为准

D.电子记录需双人确认关键数据（如生命体征、用药）

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.护理交接班的“三查”内容包括（）

A.查患者皮肤完整性

B.查抢救物品功能

C.查护理记录准确性

D.查病房环境安全性

2.下列属于交接班“五清”要求的是（）

A.病情清

B.治疗清

C.用药清

D.设备清

3.床头交接班的重点环节包括（）

A.查看患者意识、瞳孔、生命体征

B.检查引流管通畅性及引流液性状

C.核对输液药物名称、剂量、滴速

D.评估患者心理状态及家属需求

4.毒麻药品交接班时，需执行“双人双锁”管理，具体要求包括（）

A.每班交接时双人开锁清点

B.使用后双人核对空安瓿与登记数量

C.钥匙由值班护士轮流保管

D.基数不足时双人申请补充

5.特殊情况下（如紧急抢救）未完成交接班，正确的处理措施是（）

A.接班护士立即参与抢救，交班护士协助

B.抢救结束后，双方共同补记交接内容

C.由交班护士单独完成抢救记录

D.报告护士长协调后续工作

三、判断题（每题2分，共10分）

1.交接班时，若患者正在接受治疗（如静脉注射），可由交班护士继续完成，接班护士无需参与。（）

2.昏迷患者因无法沟通，床头交接时只需检查皮肤和管路，无需评估意识状态。（）

3.夜班护士可在交班前1小时开始整理护理记录和用物，以提高效率。（）

4.新生儿交接时，需核对腕带信息（姓名、性别、住院号）及母亲信息（姓名、床号）。（）

5.抢救物品交接时，若发现除颤仪电量不足，接班护士应立即充电，无需记录。（）

四、简答题（每题8分，共32分）

1.简述护理交接班的“十交十不接”原则的具体内容。

2.请列举5类需重点床头交接的患者，并说明交接时的观察要点。

3.毒麻药品与高危药品交接班的核心区别是什么？需分别注意哪些关键环节？

4.简述电子护理记录与纸质记录并行时的交接班规范。

五、案例分析题（23分）

案例：某综合病房19:00进行夜班交接。交班护士小王“2床张某某，72岁，诊断为‘急性心肌梗死’，今日16:00行PCI术后返回病房，目前生命体征：T36.8℃，P78次/分，R20次/分，BP130/80mmHg；右桡动脉穿刺处敷料干燥，未渗血；持续泵入硝酸甘油（5μg/min），已输入100ml（总量250