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2025年特殊教育师资培养与服务模式创新与特殊教育支持研究报告
一、2025年特殊教育师资培养与服务模式创新概述
1.1特殊教育师资培养现状
1.1.1专业设置不合理
1.1.2课程体系不完善
1.1.3师资力量不足
1.2特殊教育服务模式创新
1.2.1加强校企合作
1.2.2完善课程体系
1.2.3建立师资培训基地
1.2.4推广“互联网+”教育模式
1.2.5加强国际交流与合作
二、特殊教育师资培养现状与挑战分析
2.1特殊教育师资队伍构成
2.2特殊教育师资培养模式分析
2.2.1培养体系不完善
2.2.2课程设置不合理
2.2.3师资培养质量不高
2.3
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