河南南阳市2025年高三第二次调研测试历史试题理试题含解析.docVIP

河南南阳市2025年高三第二次调研测试历史试题理试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．下表是近代上海外企变化统计表。据此判断

A．世界大战削弱了西欧在上海经济地位 B．世界大战也影响美苏大国在沪的投资

C．在沪外企变化反映列国在华势力消长 D．从在沪外企变化中可看到民企的发展

2．托克维尔在《论美国民主》中说道：“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。”对此言论理解最准确的是

A．中央集权与地方分权相结合

B．各州政府拥有法律赋予的自主权

C．中央政府的权威得到充分保障

D．各州法律对于阐述行政权有差异

3．伯里克利说：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提携。“雅典的这种政治理念通过抽签选举和公职受酬得以实现，这是保证公民能够平等参政的两大重要指施。由此可以得出的结论是

A．抽签选举和公职受制保障了政治民主性

B．这种理念导致了雅典民主政治走向衰落

C．雅典公民平等参政权拥有制度性保障

D．雅典公民可以担任民主机构的一切公职

4．下图分别为中国和苏俄（联）粮食产量变化图，出现这种变化的共同因素是

A．战争的影响 B．经济政策的影响

C．“左”倾思想的影响 D．走农业集体化道路的影响

5．联合国大厦有一副大型彩色壁画，其主题是“黄金法则”：“你不想人家那样对待你，你也不要那样对待别人。”我国外交政策最能体现该法则的是

A．“一边倒”政策

B．不结盟政策

C．多边外交政策

D．和平共处五项原则

6．明末清初思想家王夫之说：“粟贵伤末，粟贱伤农。乃当其贵，不能使贱，上禁止勿贵，而积粟者闭籴，而愈腾其贵。当其贱，不能使贵，上禁止勿贱，而怀金者不售，则愈益贱。”材料表明王夫之主张

A．实行农商并举的经济政策

B．加强政府调控平抑粮食价格

C．征收工商税减轻农民负担

D．发挥市场作用促进商品流通

7．伯利克里之后，激进的煽动家克利昂、阿尔西比亚德先后被狂热的民众推选为领导，挑起对斯巴达的战争。在野心家花言巧语下，任何反战者都被群起而攻之。最终，开启战端的雅典彻底被斯巴达击败，沦为二流城邦。由此可见，促成雅典没落的主要因素是

A．斯巴达强大的军事战斗力 B．伯利克里改革后经济衰退

C．直接民主泛滥下的狂热性 D．希腊寡头政治的绝对优势

8．君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一特殊情况的是

A．汉武帝时期的内外朝制度 B．隋唐时期实行的三省六部制度

C．明初废除宰相，权分六部 D．清初军国大事决于议政王大臣会议

9．19世纪50年代，买办已成为中国社会上引人注目的一种职业。60年代后，随着外商洋行的急剧增加，买办队伍以前所未有的速度发展，到20世纪初，买办的总人数可能已经超过了10万人。据此推知

A．传统义利观念被抛弃 B．列强对中国资本输出加剧

C．新社会阶层得到发展 D．传统经济结构受到了冲击

10．下图是民国84年地区为纪念某一重大事件而发行的一枚50周年纪念币，该币发行后即为各地民众购藏，市面难得一见。依据图中信息判断，民众购藏是为了纪念哪一事件()

A．郑成功收复 B．中日甲午战争结束 C．抗日战争胜利 D．开罗宣言发表

11．明末小说家冯梦龙改编《白蛇传》时，不仅将唐宋传奇中恐怖的神怪故事变为反对礼教、追求婚恋自由的故事，而且主人公许仙的身份也由官宦之子变成了“生药铺”主管。市井小民成为新文学的主角，这在明代文学中屡见不鲜。上述变化反映了明代

A．重农轻商观念根本改变 B．市民阶层兴起瓦解了传统伦理

C．经济发展冲击等级秩序 D．工商业发展出现新兴社会群体

12．马丁·路德曾说：“除了以《圣经》为根据证明我是错误的以外，我将永不改悔。”“每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。”这表明该宗教改革家

A．主张“信仰得救”，张扬个人行为的自主和权利

B．否定教会高于国家的思想，要建立本民族教会

C．使人们以本民族语言解读《圣经》

D．批判神权统治，否定宗教礼仪，鼓吹人性解放

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）阅读材料，回答下列问题。

材料一1929年，经济危机到来，各国匆忙应对: