2025年中央电大财务报表分析课程基于网络考核改革方案.docVIP

中央电大《财务报表分析》課程基于网络考核改革方案

（.１.1３审定)

一、关于阐明

1.考查对象

中央广播电视大学开放教育会计学专业（专科起点本科）学习财务报表分析課程的学生。

2．启用时间

从春季学期开始使用。

３.考核目标

经过考核使学生了解财务报表分析的基本理论，掌握财务报表分析的基本知识和基本方法，并可以运用这些基本方法开展对公司财务报表的具体分析，达成学以致用的目标。

4.考核依据

本考核阐明的制订依据是《中央广播电视大学财务报表分析課程教学大纲》和印刷教材《财务报表分析》(潘爱香主编,中央广播电视大学出版社出版)以及电视录像教材《财务报表分析》(潘爱香、王纪平主讲，中央广播电视大学音像出版社出版）。本考核阐明是本課程形成性考核和终结性考试命题的基本依据。

5.考核方式及计分方法

本課程的考核方式包含形成性考核和终结性考试两种，其中形成性考核成绩占課程合成成绩的６０%，终结性考试成绩占課程合成成绩的4０%。形成性考核成绩与终结性考试成绩均达成６0分以上（含６0分),方可取得本課程相应学分。

二、考核方式与规定

(一)形成性考核

1．考核目标

加强学生平时自主学习过程的指导和监督,引导学生按照教学规定和学习计划完成学习任务,达成掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。同时，加强各级电大教师对教学过程的共同引导、指导和管理。

2.考核伎俩

形成性考核经过计算机网络完成。

３．考核形式

形成性考核由记分作业和综合评价构成。

４.形成性考核各形式所占比重及计分方法

形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。形考任务共5次,其中4次记分作业占85％,1次综合评价占15%。

５.考核规定

形成考核任务与规定

序次

形式与内容

布置时间

提交时间

权重

1

记分作业：偿债能力分析

第六周

第十周

20%

2

记分作业:营运能力分析

第十周

第十二周

20%

3

记分作业：赢利能力分析

第十二周

第十四周

２0％

4

记分作业:财务报表综合分析

第十五周

第十八周

25％

5

学习过程综合评价

第一周

第十九周

１5%

(二)终结性考试

1.考试目标

终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全方面检验。

2.命题原则

第一,本課程的考试命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学规定的范围之内。

第二，考试命题覆盖本課程教材的第１-9章,既全方面,又突出重点。

第三，试卷由计算机从题库中随机抽题构成，但每份试卷均应覆盖教材的大部分章节。

第四，试卷应难易适中，通常来说,每份试卷中容易的题目占３0%左右,难度适中的题目占50%左右，较难的题目占20%左右。

3.考试伎俩

终结性考试采取网上考试。

4.考试方式

终结性考试采取闭卷方式。

5.考试时间

终结性考试时间长度为6０分钟。

6.特殊阐明

终结性考试除计算工具外不得携带任何资料。

三、终结性考试试题类型及规范解答举例

试题类型包含单项选择题、多项选择题和判断题。

(一）单项选择题:从以下各题的选项中选择一个对的的,并将其序号字母填入题干的括号里。

1.债权人在进行公司财务分析时，最为关注的是(）。

A.赢利能力B.偿债能力C.发展能力Ｄ.资产运营能力

参考答案:B

(二）多项选择题：从以下每小题的选项中选出两个或两个以上对的的,并将其序号字母在题干的括号里。

１．盈余公积包含的项目有()。

A.法定盈余公积B．通常盈余公积C.非常盈余公积

D.任意盈余公积E．法定公益金

参考答案：ABD

(三）判断以下说法对的是否，对的的在题后括号里划“√”，错误的划“ⅹ”。

1.当流动资产小于流动负债时，阐明部分长久资产是以流动负债作为资金起源的（）

参考答案:√

四、課程考核的相关内容

課程考核内容分重点掌握、掌握、了解三个不一样层次。其中重点掌握的内容约占8０%,掌握的内容约占１5%,了解的内容约占5%。

第一章财务报表分析概述

考核内容及规定

重点掌握：

１.报表分析的程序

2．报表分析的方法

3.报表分析的主体

掌握:

1.报表分析的目