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小学英语教学中AIGC技术的融合模式探索
前言
AIGC技术在教育领域的应用主要体现在课程设计、教学辅助、学习评价等方面。教师可以利用AIGC技术生成个性化的教学材料,如多样化的英语词汇和句型练习,自动化生成的教学评估报告等,这些都能够有效提升课堂教学的互动性与个性化程度。在小学英语课堂中,AIGC技术能够满足学生不同的学习需求,为每个学生量身定制学习内容。
AIGC技术的引入需要教师和学生具备一定的技术适应能力。部分教师可能对新兴技术缺乏了解,无法充分发挥其在教学中的作用。学生的技术使用习惯也需要逐步培养,尤其是在小学阶段,学生对AIGC技术
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