小学人教PEP版英语五年级上册Unit5 B Read and write名师教案.pdfVIP

教材版本：PEP小学英语五年级上册第五单元

课题Unit5Thereisabigbed备课时间

BReadandwriteLet’s

内容checkLet’swrapitup主备人复备教师

CStorytime

一、课程标准

1.能够听、说、读、写本单元的核心句型。

2.能够借助图片读懂小短文，并养成按意群阅读的习惯，正确朗读所学短文。

3.能够借助图片听懂录音材料。

二、教材解析

Readandwrite分为读写两部分：第一部分要求学生阅读MrJones发给机器人Robin的一封

电子邮件，完成判断句子正误和填空的活动；第二部分是个性化的书写活动，要求学生用there

be写出三个关于自己房间有什么的句子。Storytime是关于一个易拉罐回归垃圾桶的故事，其中

复习巩固了方位词。

三、目标预设

1.能够在图片的帮助下读懂电子邮件并完成判断正误和填空的活动。

2.能够用therebe句型写出三个关于自己房间有什么的句子。

四、重难点预设

1.能完成“Readandwrite部分的阅读”任务和写作任务，复习本单元的主要句型。

2.能灵活介绍自己房间有什么，在什么地方。

五、评价设计

1.用听音跟读、Pairwork、游戏、书写等活动检测目标1的达成情况。

2.小组合作在情境中利用已会的词汇自创对话，检测目标2的达成情况。

六、教学设计

第6课时

教学环节教学预设

一、热身/复习1.Let’ssing.

（Warm-up/Revision）2.Freetalk:复习本单元A、B部分的单词句型。

二、呈现新课1.Readandwrite.

（Presentation）(1)简单介绍阅读材料。

T:Weknowthattherobot,Robin,isveryhelpful.WuYifan’sart

teacherhassometrouble.Sohewritesanemailtoaskforhelp.

①呈现搬家的场景和老鼠的图片，引出单词“move”和“mouse”。

②呈现到处都是垃圾的场景，说：Hereistherubbishandthereisthe

rubbish.Therubbishiseverywhere.It’sdirty.

(2)播放录音，学生选择正确的图片。

播放录音，判断下面句子正误。

①MrJonesisanartteacher.

Theroomsintheoldhouseareclean.

③Therearepencilsandcrayonsonthetable.

④Thereisamouseinfrontofthecomputer.

⑤MrJoneslivesnearthenaturepark.

(3)Whatisinyourroom?Writethreesentences.

1.Let’scheck.

(1)介绍听力任务。