河北省石家庄新华区2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

2023—2024学年第二学期期末学业质量监测

七年级语文（部编版S）

注意事项：

1.本试卷共6页，总分100分，考试时长100分钟。

2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。

3.考生务必将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（1～4题12分）

“孝亲敬老，从我做起”综合性学习结束后，班级微信公众号准备分享同学们参加此次活动体会与感受。请你作为班级微信公众号的编辑，参与下列活动。

1.下面是同学们的投稿，请你完成下列任务。

【甲】活动中，忆起夕日父母给予我关爱的点点滴滴，我明白那不是他们理所应当的，那是至善至纯的亲情之爱。“谁言寸草心，报得三春晖”，我要怀着一颗感恩的心，用实际行动真心回报父母。

【乙】孝亲敬老不需要多么轰轰烈烈，只需要身体力行。譬如：好好学习，不辜附父母的期望；闲暇之余，帮家人洗洗碗、拖拖地；尊敬长者，陪老人聊聊天、散散步……

【丙】在我蒙眬的意识里，尽孝是长大以后的事。通过活动，我懂得了“子欲养而亲不待”的道理，懂得了尽孝要趁早。

（1）【甲】【乙】两份稿件各有一个错别字。请你修改。

①【甲】“______”改为“______”②【乙】“______”改为“______”

（2）【丙】稿件中，“蒙眬”的词义如下所示。据此判定这里“蒙眬”用词不当，应该选用意思为“模糊；不清楚”的哪个同音词呢？

【蒙眬】ménglóng形容快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子：睡眼～。

2.下面这份稿件，编辑小冀认为与“孝亲敬老”主题不符，不能选用。请写出你的意见。

其实，孝亲敬老并不局限于孝敬父母、敬爱老人。“教师”的“教”，左边为“孝”，右边为“攵”。所以，对于教导、培养自己的恩师，我们也要心怀感恩。

3.编辑小冀选择下面的图片作为本期公众号插图，你同意吗？为什么？

4.为推广本期公众号，同学们需要张贴标语。下列标语组合最恰当的一项是（）

①万事和为贵②爱要表达③孝行天下

④孝贵传承⑤福满人间⑥百善孝为先

A.①⑥/②③/⑤④ B.①⑥/②④/③⑤ C.⑥①/③④/②⑤

第二部分（5～18题48分）

一、古诗文阅读

（一）古诗文默写（6分）

5.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

阅读古诗文，我们可以窥见古人生活情趣与细腻情思。木兰恢复女儿装兴奋地“脱我战时袍，著我旧时裳。①________，②__________”；刘禹锡在陋室可以“调素琴，③__________。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”；陆游在感受乡村淳朴的民风之后，就打算“从今若许闲乘月，④__________”；王安石登上飞来峰感叹“⑤________，⑥___________”。

（二）古代诗歌阅读（共5分）

登幽州台歌

[唐]陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

6.班级准备组织“诗词天地”综合实践活动，小语准备了这首诗的朗诵，你建议他用什么样的语调朗诵呢？请简要说明理由。

7.小文准备以上面这首诗为蓝本制作一个微视频。请你帮他补充相应内容，完成视频脚本的设计。

篇目

镜头

画外音：内心独白

画面

人物特写

登幽州台歌

诗人一步步登上幽州台，凭今吊古引起无限感慨。向前望，空间辽阔；向后看，来路漫漫。空旷天地间，人显得那样渺小。

__________

燕昭王那样贤君在哪里呢？

（三）（共11分）

阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（选自周敦颐《爱莲说》）

【乙】菊为花之隐者，惟隐君子、山人家能艺①之，故不多见，见亦难于丰美。秋来扶杖，遍访城市林园，山村篱落。投谒②花主，相与对花谈胜，或评花品，或较③栽培，或赋诗相酬。时乎东篱之下，菊可采也，千古南山，悠悠见之，何高风隐德④，惜举世不见元亮。

（节选自高濂《遵生八笺·四时调摄笺·秋卷》，有删改）

①艺：种植。②投谒：投递名帖求见。③较：切磋。④何高风隐德：多么高尚的风范隐德。隐德，施德于人而不为人所知。

8.解释下列句子中加点的词语。

（1）可爱者甚蕃蕃：__________

（2）亭亭净植植：__________

9.下列句子中加点的“之”与“菊为花之隐者”中的“之”，意义或用法相同的一项是（）

A.何陋之有 B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.时乎东篱之下 D.悠悠见之

10.