飞信赋能:初中数学微型移动学习模式的创新与实践.docx

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飞信赋能:初中数学微型移动学习模式的创新与实践

一、引言

1.1研究背景

在信息技术飞速发展的当下,整个世界的信息化进程显著加速,这一趋势在教育领域也有着深刻体现,教育现代化的步伐大幅迈进。从学习技术与方式的演变历程来看,其经历了从单一认知、学徒、班级集中学习、远程学习、计算机辅助学习,再到基于Internet的数字化学习的发展阶段,而如今,随着移动通信技术与计算机技术的深度融合,移动学习应运而生,并逐渐成为学习领域的重要发展方向。

移动学习的兴起有着多方面的驱动因素。从技术层面而言,移动设备如智能手机、平板电脑等的不断更新换代,功能愈发强大且普及程度极高,为移动学习提供了硬件基础;通

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