2023年青海省西宁市大通回族土族自治县青林乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年青海省西宁市大通回族土族自治县青林乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于（）。

A.生理性需要

B.社会性需要

C.物质需要

D.精神需要

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同类型需要的分类理解。人对生活资料的需要，这是维持身体生存的基本物质需求，比如食物、衣物等；生理保健的需要，关乎身体机能的正常运转和健康维护；繁衍后代的需要，是人类种族延续的本能。生理性需要是指个体为维持生命和种族延续而产生的需要，题干中的这些需要都符合生理性需要的定义。社会性需要是在社会生活中形成的，如交往、成就等需要，与题干内容不符。物质需要范围较广，既包含生理性的物质需求也有其他方面，不够精准。精神需要主要涉及认知、审美等精神层面，也不符合题意。所以正确答案是A。

2、社会工作者小馨综合分析某新建社区流动儿童的生理、心理、教育、情绪等方面的个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力能够适应的朋辈支持小组活动。社会工作者小馨的做法体现了小组活动的设计技巧中的()。

A.扣紧小组目标

B.考虑组员的特征及能力

C.小组活动的基本要素

D.经验分享环节

【答案】：B

【解析】本题主要考查对小组活动设计技巧相关内容的理解与运用。破题点在于分析题干中社会工作者小馨的具体做法，并将其与各个选项所代表的设计技巧进行匹配。首先来看选项A，“扣紧小组目标”强调活动设计要围绕小组既定的目标来进行，题干中并没有着重体现活动设计是如何紧扣目标的相关内容，所以A选项不符合题意。再看选项B，题干里提到小馨综合分析流动儿童的生理、心理、教育、情绪等个体性特征，掌握流动人口及其子女的社会背景，了解流动儿童的成长经历和主要问题，在此基础上设计出能让组员当下能力适应的朋辈支持小组活动。这充分说明小馨在设计活动时充分考虑了组员的特征及能力，故B选项正确。接着看选项C，“小组活动的基本要素”通常包含活动名称、活动目标、活动时间、活动场地等基本内容，题干中没有涉及这些基本要素的体现，所以C选项不正确。最后看选项D，“经验分享环节”主要是在小组活动中安排组员进行经验交流与分享的部分，题干中并没有提及这方面的信息，所以D选项也不符合。综上，正确答案是B。

3、社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年，中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈中，小黄表示自己很苦恼，因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作，部分领导和同事也对社会工作缺乏认识，她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥（）功能帮助小黄。

A.支持性

B.教育性

C.行政性

D.咨询性

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作督导的不同功能，需要根据题目中社会工作者小黄面临的情境，判断陆主任应发挥何种督导功能。社会工作督导具有支持性、教育性、行政性等功能。支持性督导功能侧重于关注被督导者的情感和心理需求，帮助其缓解工作压力、增强工作信心。教育性督导功能主要是教导被督导者专业知识和技能。行政性督导功能着重于对工作的规划、组织、协调和控制等行政管理方面。在本题情境中，小黄因多数社区居民不了解社会工作，部分领导和同事也缺乏认识，需要反复解释而感到苦恼，这表明她在工作中承受了较大的心理压力和困扰。陆主任作为督导，此时应发挥支持性功能，通过倾听、理解和鼓励等方式，缓解小黄的苦恼情绪，增强她面对工作困难的信心和动力，使其能够更好地开展工作。而教育性督导主要针对专业知识技能教导，行政性督导侧重于行政管理，均不符合本题中小黄面临的情境需求。所以答案选A。

4、医务社会工作者在参与处理医患关系纠纷时，扮演的角色是()。

A.倡导者

B.调解者

C.服务者

D.支持者

【答案】：B

【解析】本题主要考查医务社会工作者在处理医患关系纠纷时所扮演的角色。在医患关系纠纷场景中，各选项所对应的角色职能有所不同。选项A，倡导者主要是为服务对象争取权益、推动某种政策或理念的实施等，重点在于倡导和争取，并非处理纠纷时的核心角色。选项C，服务者侧重于为患者或其他相关人员提供各类具体的服务，如协助就医流程等，并非针对纠纷处理。选项D，支持者通常是给予服务对象心理、情感等方面的支持，帮助其应对困难，但无法直接解决医患之间的矛盾冲突。而选项B，调解者的角色是最为契合的。医患关系纠纷往往涉及双方观点和利益的冲突，医务社会工作者作为调解者，能够凭借自身专业的沟通技巧和中立的立场，了解双方诉求，协调双方矛盾，促进医患之间的理解与沟通，从而化解纠纷，维护良好的医患关系。所以本题正确答案是B。

5、在增强权能理论的基本假设中，社会工作者与受助者的关系是一